【学研CAIスクール中村橋教室】―東京都練馬区中村橋の個別指導塾

勉強がそつなくできて、親の言うことをよく聞くのが、従来のいわゆる“よい子”像、“よい生徒”像でしょう。 しかし、新しい教育のもとでは、その概念や評価は変わっていくと思います。 2020年に本格的に始まる教育改革で、学校も受験もガラリと変わります。大学入試．．．（詳細はこちら）

書店で立ち読みをしていると、近くにいる男性が、連れている小学校高学年らしい子どもに、　「どうせ読むなら、ためになる本を読みなさい」　と説教をし出しました。 半ば感心して聞くともなく聞いているうちに、だんだん子どもに同情したくなってきました。 あまりおいし．．．（詳細はこちら）

「ぽちる」　「イミフ」　「セルカ」　「きょどる」　「とりま」　「り」　「フロリダ」・・・ お母様方、お父様方、これらの言葉はお分かりになりますか？ いわゆる　「若者ことば」　です。 順に、ネット通販で購入ボタンを押す、意味不明、カメラで自分自身を撮影するこ．．．（詳細はこちら）

「大変困惑しております・・・〇〇すべきではないでしょうか！」　とつい語気を強めてしまいました。 実は、ある業者との電話のやり取りで、私の発してしまった雑言です。 品違い・不良品・納期遅れなどが続いたため、思わず口をついて出てしまった上から目線の　“〜すべき”．．．（詳細はこちら）

「三つ叱って　五つ褒め　七つ教えて　子は育つ」　という言葉　（俗諺）　があります。 日頃、この　「叱る」　「褒める」　「教える」　のバランスを意識しながら子どもたちと接しています。 しかし、この配分にはなかなか四苦八苦します。 全く同じ一言でも、子どもによ．．．（詳細はこちら）

明けましておめでとうございます。 本年も何卒よろしくお願い申し上げます。 今年は　「ことばの力」　をつけることを、さらに大事にしていきたいと考えています。 ことばの力を伸ばすことは、学力向上の原点回帰だと捉えています。 シンプルに考えると、国．．．（詳細はこちら）

教室から歩いて5分ほどのところに、初めて見る人は、　“あれ？　こんなところに”　と思ってしまうような、猫の額ほどの一角に、お地蔵さんが立っています。 とても狭い場所ですが、道が二股に分かれるちょうど角のところでよく目立ち、道行く人を見守るかのようなた佇まいです．．．（詳細はこちら）

いつも10分前には来る小6の女の子が授業開始時刻を過ぎても来ません。 連絡もありません。 自宅に電話しても留守です。 遅れるときは、必ず連絡してくるのですが・・・ 事故でないといいけれど・・・　不安がよぎります。 仕事先のお母さんの携帯に電話し．．．（詳細はこちら）

もう30年以上前になりますが、ＮＨＫテレビで山川静夫アナウンサー司会の　「ウルトラアイ」　という番組があったのをご存知でしょうか。 人間の目に見えないものを科学の目、つまりウルトラアイで観るという科学番組です。 かなり好評を博した高視聴率の番組でした。 ．．．（詳細はこちら）

「誉めてあげれば、子どもは、明るい子に育つ。 愛してあげれば、子どもは、人を愛することを学ぶ。 認めてあげれば、子どもは、自分が好きになる。 見つめてあげれば、子どもは、頑張り屋になる。 分かち合うことを教えれば、子どもは、思いやりを学ぶ。 親が正直で．．．（詳細はこちら）