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日記一覧
2025-06-27 夏のオープンスクール♪(きらめき進学ゼミ)
梅雨から夏へと進む金曜日。 今日は雨、お休みでしょうか。 したがって、ちょっと暑いですよ。 いよいよ、ということで、比叡山中学校から案内物を届けていただきました。 「夏のオープンスクール」の案内です。 8/2(土)9:00〜12:00 対象…小学5・6年生 受付期間…6/28(土)〜7/21(月祝) 内容…朝礼体験、授業体験、校舎案内、学校説明会、個別相談。 先着順の受付になっていますので、比叡山中学校のホームページからお申し込みください。 なお、授業体験は例年早くに〆切になる講座もあります。 さて、次はオジサンから、いかがでしょう(^^♪ 大西先生の「ラジオ英会話」。 ラジオ体操的皆勤賞ではありませんが、継続してまあまあ聞いています。 春からの内容が「前置詞」で始まって、えっ、何で、と瞬間思いましたが、聞き始めたらとてもいい、すごくいい、すばらしくいいのです。 結構聞き逃していますが、再放送なのかどうなのか、同じ時間帯なのに繰り返して同内容が放送されていたような。 オジサン的には、日付が変わってからの時間帯のものをFMで( ´∀｀ ) 実は、そこから限りなく1時間続いて英語講座的番組のパレード。 「ラジオ英会話」、「ラジオビジネス英語」、「ニュースで学ぶ『現代英語』」、「英会話タイムトライアル」、「Enjoy Simple English」そのあと、1時からが「まいにちハングル講座」…と続きます。 この春の番組改編で、時間帯が後ろにずれてしまったので、以前まで聞き続けていたハングル語まではなかなか( ；∀；) 24時前、つまり、23時台後半には、中学生向きの「中学生の基礎英語1」と「中学生の基礎英語2」があるので、英語に慣れるのにはそちらもいいと思います。 一歩その上の教養的なスタンス実務的訓練で聴くなら、中学生にもおすすめなのが「ラジオ英会話」と「英会話タイムトライアル」。 「ラジオ英会話」は文法的なことの説明があること、「英会話タイムトライアル」はスピーキングの練習に最適だと思います。 ネットラジオやアプリなどを利用するとラジオが無くてもきけます。 数日前は、中学生英語でよく登場する不定詞と動名詞のところ。 動詞の後ろがtoなのか〜ingなのか、まあ、覚えましょう、ということになるでしょうが、何で、となりますよね。 その説明を大西先生がさらりと。 want to〜, need to〜は、want, needが、この先、向かう方向を示す前置詞toの後の動詞に続いていく感覚。 I want to be a doctor. toの方向が、この先、医師になるというわけで、それがwantでしょうか。 finish 〜ing, enjoy 〜ingは、進行している動詞〜ingの状態がfinish, enjoyという感覚。 I finished doing my homework. 宿題をしている、という状態をfinished. I enjoyed playing the guitar. ギターを弾いている、という状態をenjoyed. 確か、そのような内容だったと思います。 「ラジオ英会話」は次のステージへ向かうようです。 また、よかったら聞いてみてください♪
どうもどうも塾長の鈴木です♪ 今日もι(´Д｀υ)ｱﾂｨｰですな・・・ さて、本日は「学校ワークの取り組み方と塾の意味」についてお話ししたいと思います。 最近、「学校の宿題やワークは塾で一緒にやりましょう」といった言葉を掲げる塾を多く見かけます。 もちろん、それ自体が悪いことだとは思いません。 ただ、学校ワークを適当に終わらせ、答えを写すだけで、塾で何とかしてもらおうという姿勢では、力はつきません。 どんな塾に通っても、自分の頭で考え、わからないことと向き合う時間を持たなければ 「やったつもり」で終わってしまうのです。 しかし、企業塾の多くはあまり強くは言わない、あるいは言えないのが実情です。 学校ワークを適当に済ませる姿勢を本当は正したくても、生徒数が減ってしまうと会社からの査定に響くため、どうしても言葉を選んでしまうのでしょう。 何だか昨今の政治家と同じで、企業塾の塾長教室長は「いったい誰を見て仕事をしているのだろう？」と思います。 私たちの塾は、学校ワークに真剣に向き合う塾生を心から応援したい、そんな思いで日々指導しています。 学校の課題は、学びの土台です。それをいい加減に済ませて塾に通っても、意味は薄れてしまいます。 塾を最大限活用するのは、「自分でできるようになろう」という思いの上にこそ成り立つのです。 これからも、学校ワークを大切にする姿勢と、本当の学びの力を育てる塾でありたいと反省も含め強く思っています。
2025-06-27 夏期講習生及び新規入会生受付中(個別指導 スクールIE・白井校)
教室では、夏期講習生及び新規入会生を受付中です。ただいま入会特典として、�‘�会金無料、��夏期講習受講後入会した方は当初４回分授業料無料等を実施しております。 当教室の夏期講習は、夏休みの部活やオープンキャンパス等の日程を考慮し、生徒毎に授業スケジュールを組むので、無駄なく無理なく通塾できます。 前回の中間テストも短期間で多くの生徒の成績が上がっています。今回の中間テストで失敗した人や、これから入試に向けて偏差値を上げていきたい方は、教室までお気軽にご相談ください。当教室では、他塾の様にしつこい電話勧誘などは一切しておりませんのでご安心ください。
異常気象と言いますが，異常なのは気象ではなく気象台のようです。 梅雨が明けたと思っているらしい？ たしか３年前にも同じようなことを書いたと思うのですが，気象台が梅雨明けを発表したら梅雨が明けるのではありません。 地球の自転速度や公転軌道は一定で，地軸の傾きも同じです。 なので，まだ梅雨は明けるタイミングではないのです。 また１週間ほど晴れるようですから空梅雨（からつゆ）ですね。 おそらく７月１０日〜２０日ごろにまた雨が降り，梅雨の末期の豪富災害が起こる可能性もあります。 油断せず気をつけておきましょう。 絶対に梅雨はまだ明けていません。 だって，まだセミが鳴いてないからね。
2025-06-27 中学と高校のテスト勉強の違い(啓新セミナー)
こんにちは。金曜日ブログ担当の大谷 詠子です。今日はぐぐっと涼しく、少し前までの暑さとは打って変わってのお天気ですね。気温の変動が激しく、体調管理が難しい毎日のせいか、鼻をぐずぐずさせて来る子供たちが増えています。湿度が高くなり、昼夜の寒暖差もある時季のせいでしょうか。梅雨時期は体がすっきりしないことが多いので、いつも以上に体に気を付けて過ごしたいものですね。 先週末と今週末は高校生のテスト対策特別授業を行っています。やはり中学と違い、教科数が多く範囲も広いので、どの高校の生徒さんも四苦八苦しています。その中でもやはり高校1年生さん達は、中学までのテスト勉強と大きく違うため悪戦苦闘しています。 中学のテスト対策では、２週間前に範囲表が出され、指定されたワークやプリントを繰り返し取り組むことで、ある程度の得点がとれていましたが、高校になるとそうはいきません。全ての教科においてワークが配布されていないものもありますし、指定されたワークの問題がそのまま出題されることも殆どありません。ですから、ワークや授業内でのプリント類をひたすら繰り返して高得点を狙うのは難しくなります。 高校での英語・古典のテストにおいてある程度の得点を取るためには、予習は欠かせないものです。学校の先生から予習の指示があってもなくても、自分で予習ノートを作り、ＥＣであれば本文を全訳、ＥＸであれば、教科書と文法書を読み、問題を解いておくことです。また、古典においても古文なら品詞分解と現代語訳を、漢文であれば書き下し文、現代語訳をしておくことです。どちらの教科においてもわからない言葉があれば、意味調べをして予習ノートにメモをすることまでが必要です。 予習で全てのことを理解する必要はなく、授業を受ける段階で「理解できていることとそうでないこと」を明確化しておくことが大事なのです。 予習というのは各単元の基礎基本を理解するためのものです。その土台部分がしっかり構築されていれば、ワークやプリントでは問われていない部分を尋ねられても対応していくことが出来ます。特に英語では、学校にもよりますが、ワークやプリントと全く違う問題が出題されることが多々あるので、土台の完成度によって得点が大きく左右されることとなります。 高校生の学習は、細かいところまでいちいち指示されることは多くなく、理解を深めるためにどうすればいいか？は多くが生徒本人に委ねられます。だからこそ、ワークやプリントを繰り返して「覚えて何とかする」ではなく、「きちんと理解したうえで問題演習する」ことが求められます。恐らく、これが中学までの学習との大きな違いと言えるでしょう。 現高校生だけでなく、中学生さんもいずれ高校生になったらそういう勉強をしていかなければいけません。だからこそ、「取りあえず目の前のワークを埋めればよい」という勉強ではなく、「理解して解けるようにするために何をするか？」を大事にしてもらいたいと思います。
2025-06-27 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font size='3'>[B][BLUE]「恩しらずな人間は、彼の所有するものの大部分が自分で作りだしたものではなく、それを創(つく)りだしたり、手に入れるために努めた人びとから譲(ゆず)り受けたものであることを忘れている」[/BLUE][/B] ホセ・オルテガ・イ・ガセト(スペイン・哲学者) [B]【人物紹介】[/B]
2025-06-27 145号：再稿…「センチ」と「セント」(Andante (ｱﾝﾀﾞﾝﾃ) ・音 羽 教 室 1：1個別指導専科)
[BLUE][/BLUE][BLUE][/BLUE]「センチ」と「セント」…耳にする機会は多いのですが、では何が？違うのでしょう。 結論から申せば、【同じ】ものとなります。発音が違うだけで、類例(？)としては… [BLUE][B]カード[/B]；(card)イギリス [B]カルテ[/B]；（karte）ドイツ [B]カルタ[/B]；（carta） ポルトガル[/BLUE] …などが挙げられるのかも？しれません。 日本ではカード・カルテ・カルタは別物ですが、母国ではどれも「厚紙」などの ペラペラしていない紙類を指す言葉だった様です。 では、そもそも「センチ」と「セント」って、ナンなの？…と言う事になります。 センチ・セントは共にラテン語で【[B]百[/B]】を意味する[B]centum(ケントゥム)[/B]に由来しています。 現在の[BLUE]メートル法[/BLUE]での[B]センチ[/B]は【[B]100分の1[/B]】の意味で使われています。 例えば、[RED]1センチメートル[/RED]と言うのは、[RED]1ｍの100分の1[/RED]と言う事になる訳です。 フランス語では[B]「サンチ」[/B]と発音し、旧日本陸軍では明治初期にフランス陸軍に その手本を求めた事もあり、旧日本軍で大砲の口径などでサンチ表示がされました。 戦艦大和の[B]46サンチ砲[/B]、日露戦争の旅順要塞攻撃での[B]28サンチ榴弾砲[/B]…等です。 さて、[B]セント[/B]と言われて思い出すのは、通貨の海外の単位ではないでしょうか。 [RED][B]1＄[/B]＝[B]100¢[/B][/RED]の比率になります。1ドルの100分の1が1セント…センチと同様です。 アメリカに限らず、基本通貨の100分の1の単位の[B]補助通貨[/B]は[B]ユーロ[/B]を初めとして、 広く世界中で流通しています。1ユーロの1/100の呼称は…ドイツでは[B]ツェント[/B]、 フランスの[B]サンチーム[/B](またはサン)、フィンランドの[B]センッティ[/B]、ギリシャの[B]レプト[/B]、 スペインの[B]センティモ[/B]、イタリアの[B]チェンテジモ[/B]…これらは[RED]「EURO CENT」[/RED]です。 他にも[B]ルピー[/B]・[B]ギルダー[/B]・[B]ランド[/B]・[B]シリング[/B]など…類例は世界中に散見されます。 1953年：昭和28年までは、日本でも[RED]1円＝[B]100銭[/B][/RED]が残っていました。 この他には…【[B]％[/B]】：[RED]パーセント(百分率)[/RED]も同様です。パーは[B]「per」[/B]でセントは百です。 【[B]per[/B]】は「毎に」とか「÷」の様な意味なので、1％＝[B]百で割る[/B]→100分の1…となります。 全体を[B][BLUE]千[/BLUE][/B]とする[BLUE]パーミル(千分率)[/BLUE]は[B]千で割る[/B]、[BLUE][B]万[/B][/BLUE]の[BLUE]パーミリアド(万分率)[/BLUE]も[B]万で割る[/B]です。 [BLUE][B]ppm[/B][/BLUE](ﾊﾟｰﾂ・ﾊﾟｰ・[RED]ﾐﾘｵﾝ[/RED]）は[RED]百万[/RED]分率なので、全体を[B]百万で割った[/B]時の「1」つ分が[B][BLUE]1ppm[/BLUE][/B]。 ゴルフにも[B]パー[/B]と言う用語がありますが、これは[B]等しい[/B](＝[B]par[/B])が元になっています。 1辺の長さが1cmの立方体(ｻｲｺﾛ状)の容積(体積)を示す[B]1cc[/B]もセンチの仲間です。 【[B]cc[/B]】(ｼｰｼｰ)＝[B][RED]cubic[/RED] [BLUE]centimeter[/BLUE][/B](ｷｭｰﾋﾞｯｸ ｾﾝﾁﾒｰﾄﾙ)で、[RED]立方[/RED][BLUE]センチメートル[/BLUE]です。 上記例の様に、[BLUE]【[B]単位[/B]】[/BLUE]は[BLUE]計測[/BLUE]・[BLUE]計量[/BLUE]を目的として[RED]人為的に整備された体系[/RED]なので、 丸暗記するより、理屈や原則から覚えるアプローチが効率的で安全かもしれません。
2025-06-26 そろそろ７月です。(きらめき進学ゼミ)
夜中から明け方にかけて雨。 よく降りましたか。 今日は、日中は夏へと向かう天気。 蒸し暑かったです。 エアコン、除湿。 期末テスト、ど真ん中でしょうか。 中学生も高校生もがんばろう。 高校1年生にテスト勉強のコツなどを助言しました。 上手くやってみてくださいな♪ そして、実力テストが７月初めにある中学3年生も。 期末テストが終わってホッとしたいところですが、のんびりとはしていられませんね。 今日もテストに向けて、実力アップ問題に取り組むなど、頑張ってくれています。 この勢いで張り切ってまいりましょう♪
2025-06-26 夏期講習を受講する外部生を募集(三田学院)
夏期講習を受講する外部生を募集を開始しましたのでご案内します。 夏期講習ページやコースご案内ページでご確認ください。 <a href="https://blogmura.com/profiles/10901840?p_cid=10901840"><img src="https://blogparts.blogmura.com/parts_image/user/pv10901840.gif" alt="PVアクセスランキング にほんブログ村" /></a> <a href="https://juken.blogmura.com/juken_kouritsuikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank"><img src="https://b.blogmura.com/juken/juken_kouritsuikkanschool/88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 公立中高一貫校受験へ" /></a><br /><a href="https://juken.blogmura.com/juken_kouritsuikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank">にほんブログ村</a> <a href="https://juken.blogmura.com/juken_ikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank"><img src="https://b.blogmura.com/juken/juken_ikkanschool/88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 中高一貫校受験へ" /></a><br /><a href="https://juken.blogmura.com/juken_ikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank">にほんブログ村</a>
2025-06-26 大学入試セミナーで話して頂いた卒業生のお母様から頂いた言葉(個別指導 当尾学院 ・tounoo.com)
こんにちは。こちらこそ、先日は直接お礼をお伝えできず失礼しました。合格祝い、また送迎までしていただき謝礼まで、重ね重ねありがとうございます。 受験が終わって思うのは、大学受験は、中学時代からもう始まっていたということです。 熊本大学に合格できたのは、佐伯先生との出会いと、中学時代に熱心に教えていただいたおかげです。 高校では部活にハマっていましたので、中学時代、塾での学習の貯金があったからこその合格だと思いました。息子ともそんな話をした所です。 息子の話を聞いてくださった皆さん、ありがとうございました。合格を祈っております。 先生も、どうかお身体に気をつけてお過ごしください。 息子は先生とお話するのが、とても楽しいようです。今後もお会いする機会があると幸いです。
