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日記一覧
2025-12-02 ぽっかりと空いた時間をうまく勉強時間に取り込んで♪(きらめき進学ゼミ)
冬空になってきましたか。 冷たい風は吹いていませんけど。 晴れていると思ったら日差しを遮る雲。 気温もそれなりかなあ。 高校生、期末テスト。 中学生と同じく、実技教科のテストもありますね。 家庭科の教材を見せてもらったけど、コンパクトに大切なところがまとめられてなかなかいいです。 中学生と同じく、高校生も生活の参考書として卒業後も置いておくと便利かも。 大学入試に必要な勉強以外でも、ちゃんと役立つものはあるのです。 テストもがんばって♪ 中学3年生。 期末テストよかったです、との報告。 よく頑張って勉強したからですね。 その調子でここからも。 最も早い入試で、2月初めの県内私立高校。 2月下旬に県立高校入試。 入試まではまだまだ日にちはありますから、計画立てて勉強を。 時間の使い方もなんとなくではなくて、意識したほうがいいですね。 結構うまく活用できるのが、学校から帰ってから夕飯までの時間。 家庭学習のスタートは、作業性のあるものからやってみると、調子が出てくるものです。 まあ、準備体操のようなもの。 勢いが出てきたら、ちょっと手ごたえのある問題などに取り組んでみる。 そして、しばらくしたら晩御飯。 夜は、これをやっておこう、やってみようという、食事ならメインディッシュを。 こんな感じでいかがでしょう。 部活がなくなってぽっかりと空いた時間。 そこをうまく使うのが受験勉強のコツです。 やってみて♪
どうもどうも塾長の鈴木です♪ 明後日よりさらに寒くなるとのこと。 インフルエンザも流行っています。 どうぞ手洗いうがいの徹底を。 さて、師走に入り中１、中２生は 「英数学年授業」＋「演習の日」＋「理社（国）の日」 の新体制で進めていきます。 今回はその理由について少しばかりお伝えしたいと思います。 まず [B]「英数の学年授業」 [/B] についてです。 英語と数学は、理解を積み上げることで力になる科目です。 どこかで抜けがあると、その後の内容に影響が出てしまいます。 学年で同じ内容を確認する時間を設けることで、基礎を丁寧にそろえ、安心して次の単元へ進める土台づくりを行っています。 次に [B]「演習の日」[/B] です。 勉強は、分かったつもりでは身につかず、自分で問題を解き、手を動かしてみることで定着します。 演習の日は、弱点に早く気づき、その場で修正できるようにするための大切な時間です。 学習リズムを乱さず、力を積み重ねるための工夫でもあります。 そして [B]「理社（国）の日[/B]」 理科・社会は、学習すれば必ず伸びる科目である一方、家庭では後回しになりやすい傾向があります。 ５科目のバランスを整えるためにも、あえて時間を確保し、全体の底上げにつなげていきたいと考えております。 また、ここで近年特に感じることを一つ付け加えます。 試験範囲を最後まで学習しない生徒さんが、以前よりはるかに増えてきた感が否めないことです。 「ワークを最後まで解き切らない」 （提出すらしない者も多いそうです） 「提出のためだけに答えを写してしまう」 「分からない問題を調べず、質問もせず放置してしまう」 こうした姿を、どの学校でも見かけるようになりました。 ゆえに、塾としてどうすれば生徒さんが「きちんと取り組む形」を作れるのか、何度も試行錯誤を重ねてきました。 英数の授業、演習の日、理社の日という流れは その過程で生まれたもので、生徒さんが無理なく、しかし確実に取り組める仕組みのひとつであります。 尚、お月謝についても簡単に触れておきます。 当塾では 「週２回（計４コマ）・合計２８０分」 の学習時間を確保していますが 某個別指導塾の「週１回（１コマ）・８０分」コース とほぼ同じ、あるいはそれよりも抑えた設定にしました。 （中１、中２生は「税込み１５，０００円」） 学習量は増えるにもかかわらず、保護者の皆さまに過度な負担がかからないように配慮しています。 物価高対策・・・とまではいかないかもしれませんが、そのような思いもあるのは本当です。 これからも、生徒さんが自分の力で学べるよう、無理のない形で学習環境を整えてまいります。
2025-12-02 大分大学理工学部 合格おめでとうございます。(進学ゼミWILL（ウィル）)
昨日、少人数授業の授業中に佐伯鶴城高校の塾生のＢさんが、大分大学理工学部に学校推薦選抜で合格したと報告してくれました。 Ｂさん、合格おめでとうございました。 Ｂさんは高１の夏の入塾。 以来、少人数コースで勉強を頑張ってこられました。 高い評点の獲得が、この度の合格へとつながりました。 また、ブロードバンド予備校も英語、古文、物理、化学などを受講されました。 そして、今回の高倍率の入試を勝ち抜かれました。 塾生の皆様、Ｂさんに続いて頑張っていきましょう。
2025-12-02 福岡工業大学 合格おめでとうございます(進学ゼミWILL（ウィル）)
昨日、福岡工業大学の学校推薦選抜試験の合格発表があり、佐伯鶴城高校のＡ君とお母さまが合格の報告に来てくださいました。 Ａ君、合格おめでとうございました。 Ａ君は、元塾生でしたが、高校合格とともに一旦退塾し、高校野球に打ち込まれ、活躍されてきました。 そして、高校3年生の部活終了後に再入塾し、受験対策を頑張ってこられました。 そして、この度の合格となられました。 塾生の皆様、Ａくんに続いて頑張っていきましょう。
2025-12-02 後期中間テスト対策実施中(個別指導 スクールIE・白井校)
<img src="https://jukutown.com//cl_img/img_list/148/37728.jpg" alt="251202" title="251202" width="320" height="240"/> いよいよ今週から地元の南山中１年・２年の後期中間テストが始まります。教室では、中１・中２がテスト前の対策授業に参加しています。また自習室も先週から中２の利用が増えました。当教室では毎年中３生が受験対策で自習室を利用していますが、それを見た中２生が刺激を受けて、毎年秋くらいからテスト前の自習室の利用が増えます。何とか最後まで頑張って自己ベストを目指してほしいです。
毎年のように書いていますが，過去ブログを読んでおられない人も多いようなので再掲。 【進路選択の誤り方マニュアル】 数学が苦手なら文系に進みなさい。 国語が苦手なら理系に進みなさい。 就職に有利な資格が欲しいなら薬学部か看護学部に行きなさい。 英語を仕事に使いたいなら外国語学部に行きなさい。 コンピューターを仕事に使いたいなら情報学科に行きなさい。 人と話すのが苦手なら理系に進みなさい。 ダメなら私立に行けばいいので一応国公立大学を目指しなさい。 大学のオープンキャンパスには必ず行っておきなさい。 親に浪人は絶対ダメと言われたら，現役で行けるところにしなさい。 高校の担任や進路の先生のアドバイスをよく聞いて参考にしなさい。 今現在に景気の悪い業種につながる学部はやめておきなさい。 これだけのことを守ったら，必ず後悔できます。 えっ？と思った方は，すでに進路を誤ってる可能性大ですね。 以下説明。 数学や国語の成績で文理を決めるのはやめましょう。 理由はいろいろあって，そもそも本人が感じている得意・不得意があやしいこと。 私＝塾長は数学も国語も苦手で不得意科目と思っていました。 今はそれをえらそうに教えている・・・ 周囲にめっちゃ優秀な人が多いと，相対的にできていない自分はダメだと感じるわけで，世間一般からするとそこそこできている場合もある。 さらに，理系に進んだとして，そこまで高度な数学を使わない分野もたくさんある。 文系に進んだとして，現代文や古文の学力がどこまで必要なのか？ やはり，文理選択の基本は，なりたい職業を基本としたい。 ただ，ほんとうに苦手なことを職業にすると，昨日書いたように過労死予備軍となりかねない。 自分の能力を把握する力こそが重要となる。 資格がとれるという理由で薬学や看護を志望するってどーよ？ 特に医療系をめざす人は，その職業的な意味をしっかり考えて志望してほしい。 医歯薬看護などは，その学部学科を卒業しないと国家資格がとれない（とりにくい）ので，大学進学は職業と直結する。 一方，英語を使うとかコンピューターを使うというのはどの学部でもよい。 外国語学部や国際なんちゃら学部の人の英語力ってすごいの？ 経済学部卒で英語が堪能なビジネスマンの方がちゃんと英語を使った仕事しまっせ。 私の兄などは，理学部卒だけどもイギリスや台湾で英語使って仕事してた。 英語なんて，どの学部でも身につけられるので，英語＝外国語学部や文学部，国際なんちゃらという硬直した頭脳は役に立たないのだ。 情報系もしかり。コンピュータなどはどこでも学べるし，文系理系を問わずに使いこなすのが前提。 たとえば農学部卒でSEやってるとか，普通にたくさんいる。 対人関係が苦手な人は，理系で資格とって就職したいと思うかもしれない。 理系でも文系でも，就活で詰む。 運よく採用されても仕事内容でトラブル発生しそう。 別の手立てを考えた方がよい。 私立大と国公立大は大きく違う。 国公立大はそれなりの前向きな覚悟がないと目指すべきではない。 それは世の中に貢献して生きていくという覚悟。 その気持ちが強くないと，国公立大は受け入れてくれないよ。 高校入試もそうだが，オープンキャンパスは厚化粧してお行儀のよい姿しか見せてくれない。 行くなら普段の活発でお転婆なところを見に行く方がよい。 浪人は絶対ダメとか言う親がいるが，そんなの無視したらいい。 浪人してでも行きたいところがあれば，浪人して行けばいい。 お金がないと言われたら，教育ローンか何か，借りてもよいわけだ。 浪人がダメという親のほとんどは，お金がないからではなく，そう言ったらもっと勉強すると思って策略として言うんだ。 高校の先生に進路の相談をしても，ちゃんと勉強している先生は少ない。 自分でちゃんと調べて先生に教えてあげるぐらいでないとロクなことない。 今現在に流行している産業が３０年後にどうなってる？ ３年後だって不透明な世の中なのだから，現在の景気で進路を決めるのはキケン。 １０年後に消滅する職業もたくさんある。 ぜんぶチャッピーにやらせてもいいわけで，人間ができる仕事の方が少なくなるかもね。 まあ，ちゃんと自分の頭で考えて進路を決めましょうという話。 自分の頭で考えることのできない大人が多いので，そういう大人のアドバイスを聞かないようにするのがコツかもしれない。 塾生諸君は進路の相談があればいつでもどうぞ。 <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2025-12-02 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font size='3'> [B][BLUE]「世界全体が幸福にならないうちは個人の幸福はあり得ない」[/BLUE][/B] 宮沢賢治（日本・詩人、童話作家、農業指導家、教育者) [B]【人物紹介】[/B]
2025-12-02 冬期講習会申込受付中！(京都育英学園)
成績を上げる冬期講習会 お申し込み受付中 今入塾されると入園金・冬期講習料を無料にします！ ■日程 ／ １２月２４日（水）〜１月６日（火） ■対象学年 ／ 小４〜小６ 中１〜中３ 高１〜２ ■教科 ／ 英語・算数・数学・国語・社会・理科から選択 ■講習内容 ／ 目前に控えた入試に向けてのラストスパート、また成績、実力を上げるために得意分野の先取り、苦手分野の復習等、ご要望に応じて学習計画をご提案します。 ■時間割 ／ １時限（５０分）の授業後１０分休憩 ■講習費用例 小４〜小６・・・５時限 ８，６５０円（税込） 中１〜中３・・・５時限 ９，５２５円（税込） 高１〜高２・・・５時限 １０，３７５円（税込） ▼お問い合わせ・お申し込みは 【ＴＥＬ】 ０７５−４４１−４７６０ 【受付時間】 １６：００〜２１：００
2025-12-02 不規則動詞、覚えるコツ(ゼロスクール)
3学期に向けて 期別テスト・ 入試の基本で 覚えているかで 点数が大きく 変わります。 ◎ 覚えるコツ �� “仲間ごと”に 例： “taught”仲間：teach–taught–taught / buy–bought–bought / bring–brought–brought 母音変化のグループ： → i – a – u：drink–drank–drunk → e – a – e：speak–spoke–spoken �� 過去形・過去分詞が同じものだけ先に固める had / said / left / met / found / brought / bought / stood … → これだけで20個くらい一気に覚えられる。 �� 音読＋小テストが最速 ・声に出す ・3日連続でテストする → 記憶の定着が段違い。 #ひばりヶ丘 #新座 #新座市 #保谷 #東久留米 #西東京 #学習塾 #高校受験 #無料体験 #ゼロスクール #個別指導 #少人数 #数学 #冬期講習 #不登校 電話番号 042-439-8053 メールアドレス zeroschool17@gmail.com 平尾
2025-12-02 小５以降で習う漢字の書き順が曖昧な原因(ＫＥＥＮ ＷＩＴ 国語塾・谷町五丁目教室)
こんにちは。 ＫＥＥＮ ＷＩＴ 国語塾の京谷良輔です。 当欄で今まで一度も触れていない書き順の話をします。 私は小５以降で習う漢字の書き順が曖昧です。 その原因は、中学受験です。 小４までは、学年相当の漢字を地道に学習していました。 が、小５からは、中学受験の対策として、学年先取りで漢字を学習しました。 すると、書き順が曖昧なまま、漢字を覚えてしまいました。 「だから中学受験が悪い」とは言いません。 中学受験でしか得られない素敵な経験もあります。 とはいえ、いつの間にか「地に足がつかない学習」になっていたのは事実です。 「たかが書き順だろう」と思う方もいるでしょう。 しかし、一事が万事で、小５頃から基礎を疎かにし始めたような感覚があります。 さて、現在はＡＩなどの技術が発達し、「地に足がつかない学習」がしやすい環境になりました。 それでも当塾では、基礎から積み上げて応用へと至る「地に足がついた教育」を続けたいと思います。
