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日記一覧
2026-05-12 【満員御礼】新規入会生の募集は5月23日で締め切ります！(個別指導MySTEP・すすき野校)
まもなく満席の為、新規入会生の募集は5月２３日までとさせていただきます。 今年もたくさんのお問い合わせをいただきありがとうございました。 募集停止期間中も体験授業などのご予約は受付けておりますのでお気軽にお問合せ下さい。 ※体験授業は新規生徒様募集開始以降の実施となる場合がございます。 ※入会募集再開時期は教室までお電話にてお問合せ下さい。 今後ともMySTEPすすき野校をよろしくお願いいたします。
2026-05-12 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font size='3'> [B][BLUE]「われわれの現在とは、より高い完成への段階にすぎず、はるかに完全な生命の過程への準備にすぎない」〜『エラスムスの勝利と悲劇』[/BLUE][/B] シュテファン・ツヴァイク(オーストリア・作家、評論家) [B]【人物紹介】[/B]
2026-05-12 〜中間テスト直前対策補講〜(早稲田育英ゼミナール・太子教室)
<font size="4"><font color="red">●中間テスト直前対策補講</font></font> 中間テストに向け、教室では定期テスト対策補講を行います。 <font color="blue"><font size="3">無料です！</font></font><storong></strong> <font size="3"><storong>●開催日：５月２４日（日）１３：００〜 ●５教科ＯＫです！ ●塾生のみ参加できます！</strong></font> テスト範囲の中でわからない箇所を個人別に指導していきます。学校の教科書・ノート・提出課題・試験範囲のプリントなどをお持ち下さい。（全教科の対策プリントもご用意しています。）わかるまで指導します！ <font size="3"><font color="green">教室では、定期テスト２週間前から、対策授業に入ります。 普段の学習の努力が、テスト結果に結びつきます。直前対策補講はその集大成です。是非、参加して下さい。</font></font>
2026-05-12 体力の回復(個別指導 大吉ゼミナール・徳庵教室)
<font size="3">体力を回復させるには食事と睡眠が大切になってきます。 ただ、その回復速度は人によってそれぞれで、私自身もかなり回復が遅くなってきたような気がします。 眠気とかもそうなんですけど、筋肉痛とか関節痛とか、意外と残っていることがあります。 眠いというは何かしらの回復が必要というサインだと思いますので、そういうときは長めに睡眠時間を確保しないといけません。 しかしながら、海の日まで連休がしばらくないので、日々の生活の中でできるだけ早めに就寝する他ないですね。</font>
2026-05-11 偏差値50切っても真ん中より上？(尾崎塾・富田教室)
昨日は河合塾の全統記述模試があったと思います。 先日書いたように，返却された偏差値やそれを元にした判定に一喜一憂しても意味がありません。 喜ぶのは精神衛生上よいですが，ぬか喜びにならないように！ 今回は偏差値の有効数字についての考察です。 みなさん，完全にだまされていますよ。 模試の偏差値に３桁の精度があるはずがないのです。 なのに偏差値52.7とか３桁の精度で測定されているように見せかけています。 あたかもそれくらい信頼できる厳密なデータであるかのように。 偏差値について理解ができていない大多数の生徒や保護者や，そして学校のセンセイたちに言っても無駄でしょう。 ですが，少しマシなおつむになりたい意欲的な生徒さんは今回の話をよく読んで正しく数値を読み取れるようになりましょう。 偏差値には前提があって，試験が１００点満点だとして平均値が５０点の場合を想定しています。 そして，得点分布が正規分布していると仮定しています。 その標準偏差はちょうど１０です。 まず，この前提がくずれているのに気づかないといけません。 たとえば，過去の全統記述模試で物理の偏差値が49.8だった人がいます。 「あと0.2あったら偏差値50だったのにぃ・・・」みたいな悔しがり方をしたかも？ よくデータを見ると，この試験の平均点は37.4です。 100点満点で平均が37点は低いですよね。 学校の考査だと60点ぐらいが平均でしょう。 共通テストだと50〜60点ぐらいになるでしょう。 全統記述模試に限らず駿台の模試も平均点が4割に達しないのが常です。 非常に低い平均点になるように作問しているのです。 このことで受験生は「できなかった」という印象を持たされます。 じゃあ予備校で勉強しないといけないとなって，予備校が儲かる仕組みです。 ここで，偏差値を知っているつもりの人が反論します。 「いや，平均点が上下しても偏差値でできたかどうかわかるハズだ！」 たしかに，そのための尺度として偏差値を導入しています。 そのハズなのですが，先の偏差値49.8の生徒の順位を見てください。 受験生総数53551人中23872番です。 これ，真ん中よりかなり上位です。 真ん中だと26776番ですね。 偏差値50ちょうどが真ん中だと思ってませんか？ 実際はその真ん中の人より3000人近く上位の成績なのです。 偏差値が50未満だと真ん中より下位で劣等生というイメージを持たされがち。 全体にそういう傾向になっていて，これは予備校への勧誘に好都合というわけです。 このような偏差値に有効数字３桁の精度はまったくなく，その数値を表示している時点で予備校の戦略に気付かないといけません。 まあ，平均点と偏差値が有効数字３桁で示されていると，こちらとしては標準偏差を逆算できたりするメリットはありますが・・・ ちなみに模試の標準偏差は１０どころか２０前後になるのが普通です。 そして平均点がかなり低い方になるので偏差値の意味がビミョーになります。 くれぐれも，偏差値が0.5上がったからといって喜んだりしないよーに！ <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-05-11 入塾をご希望の方への空席状況(まなぼうや)
入塾をご検討の方へ 現在空席のある曜日と時間帯は以下のとおりです。 小学生 (月)16:40〜 空席あり 17:45〜 満席 (火)16:40〜 満席 17:45〜 空席あり (水)16:40〜 満席 17:45〜 １名のみ (木)16:40〜 満席 17:45〜 満席 (金)16:40〜 空席あり 17:45〜 満席 中学生は全曜日、全時間帯、満席となりましたので、 募集を停止しております。
2026-05-11 テスト勉強始めましょう。よーいドン♪(きらめき進学ゼミ)
春から初夏へと進む陽気の月曜日。 よく晴れていい天気です。 気温も上がっていますか。 ちょっと、暑くなってきましたよ。 中間テスト接近中。 高校生、今日も明日のテストに向けて勉強です。 副教材のやり直しなどが直前の点検には最適。 ファイトです♪ 中学生も中間テストが来週かな。 3年生、やはり、2年生の範囲がテスト範囲になっているようです。 理科、天気のところ、英語、受動態など。 いずれも高校入試でもよく出るところ。 受験勉強でもあると受け止めると、気合、やる気も入ってきます。 少し前に学習したところだろうから、もう一度最初からやり直すつもりで取り組むのがいいでしょうね。 一日に何度もやってくると思っていたら、別の仲間だったのかもしれない。 タイミングが重なったのか、にぎやかに騒いでいましたけど。 今日のカルガモたちは、横一線に並んで、よーいドン♪
2026-05-11 「算数」という名が消えるかも？(早稲田育英ゼミナール・八王子みなみ野教室)
こんばんは。 次期学習指導要領の改訂に向けて、色々なことが議論されているようです。 その中で注目なのは、小学校での「算数」という名前を変えようという案が出ているそうです。 一番多い意見としては、中高と同じ「数学」に統一、次は新名称というところ・・・ 理由は、「算数」から「数学」へ切り替わる「中１ギャップ」のような段差をなくして、早めに「数学」的要素を小学校で取り入れて、先々の中高で発生する苦手者の数を減らそうという考えです。 となると・・・名称の変更だけでは済まなそうですけどね・・・ ただ「算数」には、公立では教えない中学受験では必須な「和算」のようなものもあるのですが、思考力を養うのにとても良い学問なので、それはそれでなくさないで欲しいですね・・・ 「和算」は、「つるかめ算」で有名ですが、中学数学の方程式問題を公式を使わないで解く解き方で、「数学」という名称には出来ない純粋な「算数」なのです。 ではでは。
2026-05-11 アプリでの勉強の効果は？20260511(早稲田育英ゼミナール・福山駅家教室)
アプリでの勉強の効果は？ 本質からずれているところで喜ばせている インタビュアーと専門家�‖膤惷擬� �∪鎖晴憤紊箸梁佻弾芦茲任� 「タブレット教育アプリみたいなのがあるじゃないですか。あれ、どうなんですか？」 � 愀觜宗⇒鎮娜爐虜△�ら、いろんなアプリが出てると思うんですけど、個人的には、いろんなアプリを見てると、すごく学習の範囲が浅くて狭くて、逆にあれで勉強できるって思っちゃうと、本当の色んな教科の面白さとか分からないまま、テストの表面的な点数だけ取れるってなっちゃうんじゃないかな』 �◆愡劼匹發諒�が依存症になりやすいんです。子どもの時、お酒とかギャンブルとか覚えちゃうと、違法薬物とか覚えちゃうと、もう大人になってからもやめれない』 「勉強アプリみたいなのは、やめた方がいいんですか？」 �◆慄榲�のことを言うと、やめた方がいいです。勉強だけのことを言うのであれば･･･』 「その動機付けの一番最初の入り口があれ(アプリ)なのかなと思ったんです。楽しく学べる。正解したらドラゴンとか出てきてワァーとかなったりするじゃないですか」 �◆愽當未吠拔�が楽しいわけじゃないですか。算数で解けたぞみたいな。オレが発見したんだみたいな』 � 悗修離▲和慮海�、ドラゴンがでたりとか、コインがもらえて着せ替えができるとかって、本質からずれているところで喜ばせている』 「でも【楽しい】を勘違いしている子どもも保護者も、【学校や塾の先生の授業はつまんないのに、これは楽しい】とか【楽しそうに頑張ってくれているから良かった】と、嬉しそうにやっている、やらせている。 スマホでゲームして楽しんでいると叱るのに、パソコンのアプリっていうと大賛成で･･･。何か腑に落ちない」 Newspicksstudiosより
どうもどうも塾長の鈴木です♪ 高校生の塾生さんから、「お土産」をいただきました。 ありがとうございます！！ 勉強は、楽しいことばかりではありません。 できない問題に向き合ったり 覚えられないことを何度も反復したり ときには思うように結果が出ず悔しい思いをすることもあります。 それでも、毎週塾に来て、一つ一つ積み重ねていく。 実は、その「当たり前のように見える行動」が 一番すごいことなのです。 高校生になると、勉強内容も難しくなり 学校によって進度も違い [B]自分で考えて動かなければならない場面が一気に増えます[/B]。 だからこそ、誰かに言われたからではなく [B]自分で「やろう」と決めて行動できる生徒さんは本当に強いです。[/B] 今回いただいたお土産を見ながら [U]「塾生さんもたくさん悩みながら頑張っているんだろうな」[/U]と感じました。 塾は ただ問題を解くだけの場所ではありません。 [B][U]準備する習慣を身につけたり 苦しい時でも踏ん張る力を育てたり 人として成長していく場所[/U][/B] でもあると思っています。 これからも、一人ひとりの頑張りをしっかり見守りながら できない問題を「できる」に変えるために、全力で支援していきます。
