2026-06-05 理系人材を増やしたい？(尾崎塾・富田教室)

読売の記事だが，文科省のやろうとしている科学技術の人材政策・・・ 大学に５０００万円渡すから，地域の優秀な子を集めて指導しなさいというもの。 一見良いことのように見えるが，実効性がほぼ見込めないことがわからないの？ 各都道府県に最低１拠点つくるということだが，およそ５０００万円×５０＝２５億円で足りる話だ。 昨今の物価高などで３兆円の補助費を使うなどという裕福な国家が，科学技術政策にたったの２５億円しか使わないの？ ほんとうに科学技術の人材を増やしたいのなら，１０００億円規模でお金を使わないと何も変わらないだろう。 まずは，大学の科学研究者の待遇を見直して，誰から見てもあこがれるような職業にしないといけない。 今の給料の３倍ぐらいにしましょう。 小中高校生に科学技術に触れる機会を増やすのは，学校のセンセイがもっと優秀になれば自然に実現する。 学校のセンセイのレベルアップにも教員の待遇が関係する。 優秀な先生にも今の３倍の給料を与えるぐらいでないと人は集まらない。 １００億円あれば，１人に１億円渡して１００人の本当に優秀な先生を呼んで指導してもらえるかも。 たとえば１億円なら私でも行ってあげていいと思える。 （おまえ優秀なん？） その１００人の先生が優秀な人材のタマゴを教育して，魅力ある科学技術者をつくっていけばいいわけ。 あの忌まわしいウイルスさわぎでも何兆円ドブに捨てたか・・・ 数千億円を教育に投入して正しく使えば，明るい未来がつくれるはずだったのに・・・ <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</

2026-06-04 スポーツに国境あり(尾崎塾・富田教室)

今日の全仏で興味深い対戦がありました。 女子準決勝がウクライナ人とロシア人の対決です。 結果、ロシア人の圧勝だったのですが、試合の最後に通常はするハズの握手をしませんでした。 ロシアの選手は、国名を名乗らず、１個人としての出場という形でテニスの試合には出場できています。 それを試合の主催者が認めているのですから、ウクライナ人に限らず、どの国の選手も１個人としてリスペクトしあうべきですね。 試合後に握手しないのであれば、最初から双方に出場資格をなくすのでもよいかも。 相手をリスペクトせず、挨拶せずに試合するのはスポーツマンとして失格です。 世間では、ロシアが一方的に悪いような印象操作されていますが、戦争なんてケンカ両成敗と同じです。 双方の言い分があるのですから。 ウクライナだけかわいそうなどと思っている人は、印象操作されていることを自覚して、本当に中立の立場で考えてみてください。 中立の立場から見ると、試合後の握手ぐらいすればよいのに、という話でした。 <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</

2026-06-04 南山中・白井中中間テスト対策実施中(個別指導　スクールIE・白井校)

<img src="https://jukutown.com//cl_img/img_list/148/37992.jpg" alt="260604" title="260604" width="320" height="240"/> 先週は白井中の中間テストがあり、来週は南山中の中間テストが実施されます。当教室の生徒たちは、今日もテスト対策授業で力を付けています。またたくさんの成績アップの報告ができるように、しっかり指導を重ねていきたいです。

2026-06-04 希望塾が大切にしている学びの姿勢(希望塾)

どうもどうも塾長の鈴木です♪ さて、本日は 希望塾が大切にしていることについて書きたいと思います。 希望塾では、授業時間や自習、質問対応などを通して お子様一人ひとりの学習をできる限り丁寧に支えていきたいと考えています。 しかしながら 勉強で本当に大切なのは、塾に通う時間の長さだけではありません。 お子様自身が少しずつ前向きに取り組むこと。 そして ご家庭でもお子様の頑張りや変化を一緒に見守っていただくこと。 [B]三位一体となることで学習の効果もより大きく[/B]なっていきます。 自分の言葉で説明できるか 同じような問題をもう一度解けるか 時間がたっても覚えているか そこまで確認して、初めて本当の力になります。 ご家庭でも「もう一度説明できる？」と少し声をかけていただくだけでも お子様の理解は深まりやすくなります。 希望塾は、点数だけでなく 学校ワークへの取り組み 自習の姿勢 やり直しの習慣 含め 一生懸命頑張ろうとするお子様 何度でもやり直そうとするお子様を これからも全力で支援していきます。 そして 今まで１３年間そうした方針に共感してくださるご家庭とともに やって参りました。 １４年目も引き続き同様に 塾生たちの成長を大切に見守っていきたいと思います。

2026-06-04 入梅。勉強と読書の季節。スマホはイラン。石油はお、いる♪(きらめき進学ゼミ)

[B][/B] どんよりと曇り空の木曜日。 近畿地方、梅雨入り。 台風が前線を押し上げたのか、ということでもないでしょうが。 まあ、とにかく、雨のシーズン。 外の部活は雨降りだと練習が休みになるかなあ。 室内で基礎トレーニングの時もあるでしょうが。 雨ばっかりということもないだろうから、晴れた日には存分に外で活動できます。 夏期総体まではまだ一か月半ほどありますから、しっかりと練習を積み重ねてください。 そんなこんなで、雨降りの日は勉強日和、そんなものがあるのか。 やることがないから勉強する。 それでもいいでしょう。 期末テストの範囲も配られたかな。 雨音は適度なリズムがあって何かをするのに集中できるのではないか。 読書もいいでしょうね。 梅雨の雨降りの日は、意外と結構、自分の時間が生まれる、作り出せるものだと思います。 静かに自分を見つめながら…スマホは見つめなくていいですから…自分で自分を操る感覚を味わってください。

2026-06-04 宿題持ってくるのを忘れたという嘘(個別指導 大吉ゼミナール・徳庵教室)

<font size="3">生徒：「宿題をやったけど、持ってくるのを忘れた。」 度々あるケースです。 本当にただ持ってくるのを忘れた生徒は次の授業の時には必ず提出してくれます。 実はできていなくて、なんとか今回の提出分を次回の授業までに引き延ばそうとしている生徒は、前回分はやったが、今回分は間に合っていないので、宿題消化がどんどん追い付かなくなってきます。宿題自転車操業物語の始まりです。 そして、毎度、同じセリフで２，３回連続して忘れる生徒は完全にやっていません。持ってくるのを忘れたと言えば、許されると思っているのでしょうね。 こちらはわかっていて騙されてあげているのですが、昨日その件について生徒と話しました。 私：「そういえば、毎度、持ってくるのを忘れたと言っていた宿題はどこにあるのか見せて欲しい」 生徒：「…」 試合終了です。 出せるわけないと思って聞いているのですが、硬直してましたね。その嘘はバレていることに気づいてもらえればと思います。 「取りに帰って持って来て。」と言えばよいだけですが、その場合、「学校でやったから家にない。」と返事がありますし、 「では明日、学校の帰りに持って来てくれ」と言えば、「明日は用事でちょっと来れません。」と返事があります。 このやりとりに無駄なエネルギーを割くよりも、塾に呼んで目の前で宿題をさせる方が話が前に進みます。 良いか悪いかではなく、宿題を通じてどうやって勉強させるかが私の務めですので、ただその任務を遂行しているだけです。 </font>

2026-06-04 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)

<font size='3'> [B][BLUE]「過去における生活が、いかなる方向を向いていたにもせよ、現在における行為がそれを変え得る」[/BLUE][/B] レフ・ニコラエヴィチ・トルストイ(ロシア・小説家、思想家) [B]【人物紹介】[/B]

2026-06-04 共通テスト対策(尾崎塾・富田教室)

令和９年度大学入学共通テストの要項等が発表されました。 出願は９月１５日から１０月２日 本試験は来年１月１６日と１７日です。 全員、ネットでの出願になっています。 それまでに要項をよく確認してまちがいのないようにしましょう。 特に、受験の科目などややこしいことがたくさんあります。 学校のセンセイも、よくわかっている人とわかってない人がいます。 いいかげんなことを言うセンセイもいるので、必ず自分で調べることをおススメします。 国公立大を志望している人は必ず共通テストを受けないといけません。 一部、必要ない場合もありますが、基本は全員受けるつもりで出願しましょう。 私立大志望者はよく考えて！ 毎年そうなのですが、関関同立を第一に考えている人は共通テストを受ける必要ないです。 必要ないどころか、受けない方がよい場合がほとんどです。 これ、学校のセンセイは受けるように勧めてくる場合が多いのですが、全力で断りましょう。 ウチの塾生は気軽に相談に来てくださいね。 共通テスト対策演習は主に冬期講習でやりますが、夏期講習からはじめるべき科目もあります。 特に社会科は直前だけでは覚えきれないですね。 <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</

2026-06-03 行事がいろいろ。一つひとつを充実したものに。(きらめき進学ゼミ)

台風が通り過ぎて、午後も台風の風が残っていますか。 しばらくしてから、日も差してきて穏やかな天気になってきました。 そのようなことで、修学旅行に影響が出たところもありますか。 安全第一、安心して過ごせるようにと、予定変更になったようです。 東京方面、楽しんできてください。 中学生、明日、体育祭のところも。 くもりがちなのかもしれませんが、なんとか開催されるかな。 そして、期末テストの範囲表も配られましたか。 息をつく間もなく行事が次から次へ。 一つひとつにしっかりと取り組んでいってください。 高校生、明日から総体のようです。 3年生は最後の試合、頑張ってください。 終わったら、いよいよ大学受験に向けて、まずは期末テストから。 がんばろう。 ファイトです♪

2026-06-03 中3生　学年１位　初獲得(進学ゼミWILL（ウィル）)

佐伯南中３年のＡ君が５月の実力テストで初めて学年１位を獲得されました。 Ａ君は中３の４月の入塾。 入塾後、すごい勢いで塾の小テストを合格。 そして、その実力を急速に上昇させています。 塾生の皆様、Ａ君に続いて頑張っていきましょう。