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日記一覧
2026-10-17 五ツ木の模試について(尾崎塾・富田教室)
五ツ木の模試というのがあって、中学３年生は次回１１月８日実施回は受験をおススメします。 ２月に受験する私立高校によっては、この１１月の模試結果を「使える」場合があります。 「使える」とは、もちろん合格確約につながるという意味です。 以前は書店で申し込みでしたが、今はWEBのみのようです。 五ッ木書房HP <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-10-17 身近なCuOと希少なbutterfly。(きらめき進学ゼミ)
よく晴れて青空、いい天気の土曜日です。 連休とか特別な日でもないですが、お出かけ日和。 湖岸でボーっとするのもいいかも。 まあ、適当なことをいいましたが、琵琶湖のどこへ行くのよ、と。 ぶらぶら散歩すると、意外な発見があるかもしれませんね。 以前、何かの催しで、大津港から湖岸をてくてくと唐橋まで。 少し離れたところを京阪が走っていますよね。 浜大津から唐橋前までの距離を歩いたようなものですけど。 それほど驚くような道のりではありませんから、みなさまいかがでしょう。 移転前の公設市場、元パルコや元西武の前の道が、浜辺だったようです。 朝、フレンドマートでブロッコリーと近江の納豆とイワシ丸干と玉子を購入…目指せ、加工食品卒業、自分の体は食べるもので作られている、というノリで( ´∀｀ ) お釣りにもらった小銭、レジの女性から、お確かめください、と手渡された10円玉が黒かった。 たまたまそれが目についただけだけど、これ、ちょっと…、と申し出ました。 気づかれて、交換してもらえました。 これ、いまのレジの機械になる前は、あまりなかったかもしれません。 前は、紙幣が破れていることもありましたが、これも申し出ました。 手に取る硬貨も発行年度が新しいのにやたらと傷が多い。 すべて、機械を通るからなのでしょう。 他にお客さんがいないときに、そのようなたわいもないことを、ベテランの店員さんと話していたら、機械は間違えないから、と。 なるほど、まあ、それはそうだろう、と変に納得しましたけど。 昔、慰安旅行で隣国、長江の河口都市の街を散策、書店でお釣りに返された三十元札がボロボロに破れていて、広げると残った部分が蝶のような形(@￣□￣@;)！！ 後から考えたら、「地球の歩き方」には、気を付けることとして書かれていましたけど。 どうする、ボロボロ( ；∀；) また、そのガイドブックに、おみやげとしてどうか、と紹介されていたのが毛沢東の腕時計。 いわゆる土産物屋が並んでいるところで、それを見つけて…。 大体、値札などというものはありませんから。 価格交渉。 あはは、話が通じないお互い公平にと、電卓で(笑) 「歩き方」には、目安の金額も載っていたので、そこに落ち着けようと。 三度目の正直、というくらいで、三回目でその数字、ボロボロが華麗に舞いました。
2026-10-17 ブログ更新情報『塾での自習はアウトプットを中心に� �(早稲田育英ゼミナール・塩釜教室)
[B]こんにちは、早稲田育英ゼミナール塩釜教室です。 ブログを更新しました。 わせしおブログ：<a href="https://waseiku-shiogama.blogspot.com/2026/10/blog-post_17.html">『[U]塾での自習はアウトプットを中心に��[/U]』</a>[/B] [B]【宮城県塩竈市の個別指導塾】[BLUE]早稲田育英ゼミナール塩釜教室[/B][/BLUE] <div style="background: lightskyblue; border: 1px solid lightskyblue; padding-left: 20px;"> <span style="color: white;">体験授業受付中</span></div> <div style="border: 1px solid lightskyblue; font-size: 100%; padding: 20px;"> TEL:<a href="tel:0223648588">[BLUE]022-364-8588[/BLUE]</a> 体験授業は下記バナーからもお申し込みいただけます。 <a href="https://airrsv.net/shiogama-kyousitu/calendar" target="_self"><img src="http://shiogama.waseiku.com/cl_img/img_list/1719/27831.jpg" alt="体験授業受付画像" title="体験授業受付画像" width="100%" height="100%"/> </div>
2026-10-17 海女の忠告を笑った漁師たちの末路20261017(早稲田育英ゼミナール・福山駅家教室)
海女の忠告を笑った漁師たちの末路 風の匂いだけで海を読む、年老いた海女がいました。 漁師たちは、彼女の判断のおかげで、何年も大漁に恵まれていました。 しかしいつしか、それを自分たちの腕だと思い込むようになりました。 ある日、海女は不穏な風を感じ、船の前に立ちはだかりました。 「今日は海が荒れるよ。船を出すのはおやめ。」 しかし若い船長は、スマホの天気予報を見せて鼻で笑いました。 「ばあさん、今どき匂いかよ。そんなに海が読めるなら、とっくに大金持ちだろ。」 漁師たちも一斉に笑い、海女を押しのけるようにして海へ出ていきました。 ところが、わずか２時間後、予報にはなかった荒波が船を襲いました。 船は岩に叩きつけられて砕け散り、漁師たちは命からがら岸へたどり着きました。 すべてを失った船長は、もう一度海を読んでくれと、海女の家の戸を叩きました。 しかし、閉ざされた戸のむこうから、冷たい声が返ってきました。 「古臭い年寄りに何を頼むんだい。ご立派なスマホに聞いたらどうだい。」 ソクラテスは言いました。 「本当の知恵とは、自分が何も知らないと知ることだ。」と。 浅い知識に酔って古い知恵を笑う者は、いざという時、誰よりも惨めに沈んでいくのです。 あなたも、人生を守ってくれた古い知恵を、「古臭い」と押しのけてはいませんか？ 思わず、首が捻挫になりそうなくらい頷いてしまいました。 何故なら、この仕事をしていて、保護者から「マスコミが言ってる」「学校が一番正しい」「ＩＣＴ全盛の時代に古臭い、紙？」「手書きよりタブレットで」と、『古いのはダメ』『何でも最新が正しい』的なお言葉を嫌になるほど言われてきたからです。 「そのやり方では、入試で困りますよ」ってアドバイスすると、経験の無い幼い生徒ならまだしも、数十年か生活をして来られた大人の口から「失礼ねぇ。学校のテストでは上位なのに、悪口を言って授業を増やして金儲けを考えているんでしょ？」とか、「家の子は良い子なんだから、心配ないわ」と私の意見を全否定もされました。 ２〜３か月後、広範囲の問題や模擬テストで得点が伸びないと「何〜に、ここの塾ダメね。通っても成績が下がるなんて…」とのお叱りの後に転塾も。 「初めての子育て」「我が子の初めての受験」の保護者一年生なのに、経験何十年の私に向かって「私はチャンと分かってるわよ」「〇〇ちゃんのママに聞いたんだから･･･」「皆んなが言ってるから常識よ」と過信の言葉を投げ掛けられます。 経験が無いから、細かい事でも確認や質問に来られる素直な保護者のお子さんは、急激な変化成長が見えますし、本人も確かな自信になったようです。 中にはビックリさせられた生徒もいました。 １年で偏差値が10以上、２年で15〜20も激増した生徒も居ました。 私が神のごとく「魔法で成績を上げて見せます」と言ってるのではありません。 私の主張は、教室の設立時からの考え「人間力が学力に！」だけなのです。
2026-10-17 やる気満々！ＩＴＴＯ久喜西口校！数学検定の受付終了！(ITTO個別指導学院・久喜西口中央校)
[BLUE][B]やる気満々！ＩＴＴＯ久喜西口校！数学検定の受付終了！ 〜積極的なお申し込み、ありがとうございます！〜[/B][/BLUE] 12月5日（土）実施予定の数学検定の受付が終了しました！ 今回、久喜西口校の塾生の皆さんから、積極的にお申し込みをいただきました。 先生たちは本当にうれしく思っています！(^^♪ [RED][B]何よりもうれしいのは、自分から新しい目標に向かってチャレンジしようとする姿勢です。[/B][/RED] 数学検定は、資格取得だけが目的ではありません。 目標を決め、その達成に向けて努力すること。そして、努力を積み重ねる中で自信をつけていくことにも大きな意味があります。 [RED][B]「挑戦すること」そのものが成長への第一歩！[/B][/RED] 受検する塾生の皆さん！ 試験当日まで、まだ時間はあります。 一つでも多くの問題を解けるように、しっかり準備を進めていきましょう！ 先生たちも全力でサポートしていきますよ！(^^♪ [RED][B]目指せ、全員合格！！[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 「一人ひとりに付加価値をつけて送り出す」 ITTO個別指導学院 [/B]
2026-10-17 三者面談が終了しました！(ITTO個別指導学院・久喜東口大通り校)
[BLUE][B]三者面談が終了しました！ 〜目標を共有し、次の一歩へ〜[/B] [/BLUE] 9月17日から約1か月間にわたり実施してまいりました三者面談が、先日すべて終了いたしました。 お忙しい中、教室まで足をお運びいただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。 当教室では、[RED][B]年間3〜4回の三者面談[/B][/RED]を大切にしています。 なぜ、二者面談ではなく三者面談を重視しているのか。 それには、私たちなりの大切な理由があります。 それは、[RED][B]「目標は塾と生徒だけで決めるものではなく、ご家庭とも共有するもの」[/B][/RED]と考えているからです。 塾と生徒がどんなに立派な目標を設定しても、ご家庭との共有ができていなければ、最後までやり抜くことが難しくなる場合もあります。 だからこそ、[RED][B]三者面談では現在の学習状況や課題を確認し、これからの目標、そして目標達成までの道筋を三者で共有[/B][/RED]することを大切にしています。 そして、目標を設定する際には、保護者様にもその目標の「承認者」となっていただきたいと考えています。 [RED][B]生徒本人が目標を決め、保護者様がそれを承認し、私たち講師陣が全力でサポートする。[/B][/RED] この三者の連携こそが、子どもたちの成長につながると信じています。 もちろん、目標を決めることがゴールではありません。 [RED][B]大切なのは、決めた目標に向かって、これからどう行動していくかです[/B]。[/RED] 今回の面談でお話しした内容を、今後の授業や学習指導にしっかりと反映させ、一人ひとりの目標達成に向けて取り組んでまいります。 保護者の皆様、引き続きご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。 そして塾生の皆さん！ 今回決めた目標を忘れずに、一歩ずつ前進していきましょう！ 先生たちも全力で応援していきますよ！(^^♪ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 「一人ひとりに付加価値をつけて送り出す」 ITTO個別指導学院 [/B]
2026-10-17 三者面談もいよいよ終盤戦！(ITTO個別指導学院・埼玉幸手駅前校)
[BLUE][B]三者面談もいよいよ終盤戦！ 〜目標はみんなで共有するもの〜[/B][/BLUE] こんにちは！本日は気持ち良い秋晴れの日です。 さて9月21日からスタートした三者面談も、約1か月が経過し、いよいよ終盤戦を迎えています。 お忙しい中、お時間をつくってご来塾いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございます。 当教室では、[RED][B]年間3〜4回の三者面談を実施[/B][/RED]しています。 なぜ、これほど三者面談を大切にしているのでしょうか。 それは、[RED][B]「目標は設定するだけでなく、実行し、達成してこそ意味がある」[/B][/RED]と考えているからです。 もちろん、塾と生徒さんだけの二者面談でも、学習目標を決めることはできます。 しかし、せっかく目標を決めても、ご家庭にその内容や思いが十分伝わっていなければ、日々の生活の中で継続することが難しくなってしまうこともあります。 だからこそ、三者面談なのです！ 三者面談では、現在の学習状況や課題を確認し、これからの目標と、その目標を達成するために何をすべきかを具体的に話し合います。 そして、その場に保護者様にも同席していただくことで、[RED][B]お子様が決めた目標の「承認者」であり、「応援者」になっていただきたい[/B][/RED]と考えています。 生徒さん自身が目標を決める。 私たち講師が、その達成に向けて全力でサポートする。 そして、ご家庭でも同じ目標を共有し、温かく見守っていただく。 [B][RED]「生徒・保護者様・教室」の三者が同じ方向を向くこと[/RED]。[/B] これこそが、当教室が三者面談を重視している一番の理由です。 面談は、単に成績や進路についてお話しする場ではありません。 お子様の成長を三者で確認し、次の一歩を一緒に考える大切な時間です。 今回の面談で決めた目標が、ただの約束で終わってしまわないように。 そして、次回の面談では、 [RED][B]「あのとき決めた目標、達成できたね！」[/B][/RED] そんな笑顔あふれる報告ができるよう、教室一丸となって取り組んでまいります。 これからも保護者の皆様としっかり連携しながら、お子様一人ひとりの成長を全力で応援してまいります！ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 「一人ひとりに付加価値をつけて送り出す」 ITTO個別指導学院 幸手駅前校[/B]
2026-10-17 【塾長のつぶやき】天気(早稲田育英ゼミナール・松木教室)
こんにちは塾長です。土曜日につぶやきます。 １０月も半ばに入り、ようやく天候も落ち着いてきたようです。 日中は暖かく過ごしやすくなってきました。 朝・夕も心地よいですね。 しかしまた台風３０号の接近の可能性も出てきたので、気を付けていきましょう。 松木中はあと３週間で期末テストになります。 早めの対策を心がけていますので、必ず塾生は結果を出すと信じています。 やる気が一番ですよ。 自分を信じて勉強に励んでいこう！ サポート体制も整えていきます。 １週間頑張りましょう。
2026-10-17 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font face="メイリオ"><font size='3'> [B][BLUE]「黄金は熱い炉の中で試され、友情は逆境の中で試される」[/BLUE][/B] メナンドロス（古代ギリシャ・喜劇作家） [B]【人物紹介】[/B]←クリック！
2026-10-17 「中学生になったら頑張る」を今から少しずつ(希望塾)
どうもどうも塾長の鈴木です♪ 本日は日中は中３生の授業。 夜は高校生の授業。 さて [B]小６生の中学入学まで、あと半年[/B] 「授業についていけるかな」 「部活と勉強を両立できるかな」 そんな心配をされる保護者の方も多いかと思います。 まずはご参考までにこの半年で身につけたいのは、次の３つです。 [B]・分数・小数の計算を、自分の力で解く[/B] 間違えたところまで戻って、解き直す練習も大切です。 [B]・問題文を最後まで読み、何を聞かれているか確かめる。 [/B] 「何となく答える」から、一歩前へ。 [B]・毎日、決めた時間に机に向かう[/B] まずは１０分。「言われて始める」から「自分で始める」練習です。 中学入学と同時に、勉強の習慣まで急に変えるのは大変です。 新しい学校、新しい友達、そして部活動。慣れるだけでも力を使います。 だからこそ、今のうちに少しずつ。 この半年を、塾生さんご家族様の「大丈夫かな」が お子さま自身の[B]「これならできるかも！」[/B]に変わる時間にしていきたいと思います。 一緒に頑張っていきましょう！
