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日記一覧
2026-10-18 今週の空席状況(早稲田育英ゼミナール・亀戸教室)
１０/１９（月） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 残り１席 20：00〜21：20 残り１席 １０/２０（火） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 満席 20：00〜21：20 満席 １０/２１（水） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 満席 20：00〜21：20 満席 １０/２２（木） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 満席 20：00〜21：20 満席 １０/２３（金） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 満席 20：00〜21：20 満席 １０/２４（土） 17：00〜18：20 満席 18：30〜19：50 残り１席 20：00〜21：20 残り１席
今日は朝から夕方まで日曜特訓７時間半。 実力考査前の中学生には理社を中心に覚えなおしを多めにやってもらいました。 高校生はトッテオキのプリントなどを混ぜて実力養成ですね。 いつも進捗状況をエクセルに入力して演習の様子を見ているのですが，どんどん進んでいくので気持ちいいです。 １日で数十ページこなすので，ちゃんと歩留まりが確保されていれば学力がグーンと上がるハズです。 たまに，ザルで水をすくうような人もいますが，今日の生徒たちは大丈夫でしょう。 ※次回は１１月３日に休日特訓をやります。 <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-10-18 道なき道よりもあるべき道をまず先に。(きらめき進学ゼミ)
日差しも良好、秋晴れの日曜日。 復活した稲の穂が頭を下げてきました。 たくましい自然の力。 大きなムシが、と中学生。 確かに、サイズはカメムシよりは大きいか。 呼ばれて、見たら、ガガンボでした。 蚊のでかいヤツみたいに見えるので、かなり威圧感があってドキッとはしますが、刺さないし、噛まないし、人にもよってきません。 成虫の主食は花の蜜だから、本来は野外にいるもの。 ただ、明かりを求めてとんでくるだけ。 しかも、すぐ足が取れる、か弱い昆虫です。 足が取れても飛んでいることもあって、寿命は数日か。 夏の終わりは、ツクツクボウシが光を求めて飛んできて、天井に止まったりするので、つかまえて、逃がしています。 雄は鳴いているからわかりやすいのですが、雌は鳴かないので見逃したりします。 翌日は、ガラス窓の下で仰向けになって亡くなっている。 いずれにしても光を求めるのは、生きようとする力なのでしょうから、突き詰めると先は短いのでしょう。 はかない命だと思って、ムシが出たら、ムシ対処のオジサンを呼んでください。 いくら大きいといっても、まだまだ小さい虫、害虫は困るとして、こちらはどうなのだろう、と思ったのが、昨日の朝刊、日経の記事。 「空飛ぶテスラ 飛行デモ」 新型スポーツ車「ロードスター」、スラスター(推進装置)を搭載し、空中での飛行が可能。 デモでは、空気を噴射してEVを空中で飛行させる演出もあったようです。 頭の中では、「Back to the Future」のタイムマシンが浮かんでしまいました( ´∀｀ ) 明るい未来、鉄腕アトムの世界も近づいてきたような気もしますが、先に解決すべきことは山積していませんか。 ウクライナのスーパーに無人機が…、とのニュースを知ると、不安のほうが先に進みます。 水陸両用車、というのが、国内でも実際に運用されていると思います。 陸上では普通のバスのようなもので、水上では船のようなもの。 また、浮上走行するものには、ホバークラフトもありますね。 これらは、第三者のいる上空は飛ばないわけ、飛ぶようなものではないので、安心安全なのがよくわかります。 車が浮上走行できれば、地震や台風、水害などの天災で、橋や道路が分断されたりしたときには確かに役に立つでしょう。 道なき道よりも、あるべき道を通るために、まず、そこからかなあ。
2026-10-18 20位、22位アップ！中間テスト順位結果速報(希望塾)
どうもどうも塾長の鈴木です♪ さて 塾生さんの２学期中間テストの結果が、少しずつ分かってきました。 来週以降がメインとなるでしょう。 分かっている中では [U]１学期期末テスト後に入塾した塾生さん[/U]の中には [B]宮中１年生：約１０７名中、５科目で２０位アップ！ 宮中３年生：約１１８名中、５科目で２２位アップ！ [/B] の塾生さんもおります。 得点ではなく順位です。 さらに、成績上位の塾生さんも７位アップ！ 宮中２年も学年トップ５をしっかり守った塾生さんもおります。 学年の人数が少なくなった昨今 ２０位、２２位の上昇は [B]学年全体の約２割に相当[/B]する大きな前進です。 [B]本当によく頑張りました！！ [/B] また今回のテストで改めて見て取れることがあります。 [B]中学３年生全体の気合が半端ではありません！！ [/B] 特に宮中と北中。 受験を控えた３年生たちの頑張りには本当に驚かされます。 [U]北中３年生の理科[/U]では なんと[B]９０点以上！が最頻値（最も人数の多い得点帯）[/B]のようです。 つまり [U]自分が自分なりに頑張って点数を上げても 周りも同じくらい、あるいはそれ以上に頑張っているということです。 [/U] 当然、順位を上げるのも容易ではありません。 また 今回 順位が現状維持もしくは少し下がってしまった塾生さんもおります。 しかしながら[B]私は決して悲観する必要はない[/B]と思っています。 なぜなら 一生懸命、本当によく勉強している姿を見てきたからです。 こういうときこそ、順位だけで判断してはいけません。 計算ミス、問題の読み違い、覚えていたはずなのに書けなかったこと・・・etc こうしたミスも、[U]ただ「次は気をつけよう」で終わらせるのではなく [/U] [B]なぜそのミスが起きたのか、どうすれば防げるのかを 塾生さん一人ひとりと一緒に考えていきたいと思っています。 [/B] もちろん、すぐにすべてのミスがなくなるわけではありません。 しかしながら、一つずつ原因を見つけ、復習と練習を重ねることで 少しずつ減らしていけるはずです。 頑張っているからこそ その努力を少しでも多く得点につなげていきたいところです！ そして、やはり[B]欠かせないのが復習[/B]です。 テストは受けて終わりではありません。 [B]間違えた問題をもう一度解き直し [/B] 分からなかったところに戻って確認する。 [B]自分はどのようなミスをしがちなのかを分析すること[/B]も非常に大切です。 希望塾でも、それぞれの理解度や結果に応じて 必要な復習や解き直しを授業に取り入れています。 そして最も大切な心構えは、今回何位だったかだけではなく [B]今回の結果を次にどう生かすか？ [/B] ものごとの結果には必ずや理由原因があります。 それをまずは逃げずにしっかりと把握し[B]次回は改善すべきものは改善し 良かった取り組みは継続していきましょう！ [/B] 来週には、さらに多くの結果が分かると思います。 [B]努力が実った塾生さんは、さらに上へ。 悔しい思いをした塾生さんは、その悔しさを次の力に！ [/B] まだまだこれからです！次回も一緒に頑張っていきましょう！
2026-10-17 五ツ木の模試について(尾崎塾・富田教室)
五ツ木の模試というのがあって、中学３年生は次回１１月８日実施回は受験をおススメします。 ２月に受験する私立高校によっては、この１１月の模試結果を「使える」場合があります。 「使える」とは、もちろん合格確約につながるという意味です。 以前は書店で申し込みでしたが、今はWEBのみのようです。 五ッ木書房HP <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-10-17 身近なCuOと希少なbutterfly。(きらめき進学ゼミ)
よく晴れて青空、いい天気の土曜日です。 連休とか特別な日でもないですが、お出かけ日和。 湖岸でボーっとするのもいいかも。 まあ、適当なことをいいましたが、琵琶湖のどこへ行くのよ、と。 ぶらぶら散歩すると、意外な発見があるかもしれませんね。 以前、何かの催しで、大津港から湖岸をてくてくと唐橋まで。 少し離れたところを京阪が走っていますよね。 浜大津から唐橋前までの距離を歩いたようなものですけど。 それほど驚くような道のりではありませんから、みなさまいかがでしょう。 移転前の公設市場、元パルコや元西武の前の道が、浜辺だったようです。 朝、フレンドマートでブロッコリーと近江の納豆とイワシ丸干と玉子を購入…目指せ、加工食品卒業、自分の体は食べるもので作られている、というノリで( ´∀｀ ) お釣りにもらった小銭、レジの女性から、お確かめください、と手渡された10円玉が黒かった。 たまたまそれが目についただけだけど、これ、ちょっと…、と申し出ました。 気づかれて、交換してもらえました。 これ、いまのレジの機械になる前は、あまりなかったかもしれません。 前は、紙幣が破れていることもありましたが、これも申し出ました。 手に取る硬貨も発行年度が新しいのにやたらと傷が多い。 すべて、機械を通るからなのでしょう。 他にお客さんがいないときに、そのようなたわいもないことを、ベテランの店員さんと話していたら、機械は間違えないから、と。 なるほど、まあ、それはそうだろう、と変に納得しましたけど。 昔、慰安旅行で隣国、長江の河口都市の街を散策、書店でお釣りに返された三十元札がボロボロに破れていて、広げると残った部分が蝶のような形(@￣□￣@;)！！ 後から考えたら、「地球の歩き方」には、気を付けることとして書かれていましたけど。 どうする、ボロボロ( ；∀；) また、そのガイドブックに、おみやげとしてどうか、と紹介されていたのが毛沢東の腕時計。 いわゆる土産物屋が並んでいるところで、それを見つけて…。 大体、値札などというものはありませんから。 価格交渉。 あはは、話が通じないお互い公平にと、電卓で(笑) 「歩き方」には、目安の金額も載っていたので、そこに落ち着けようと。 三度目の正直、というくらいで、三回目でその数字、ボロボロが華麗に舞いました。
2026-10-17 ブログ更新情報『塾での自習はアウトプットを中心に� �(早稲田育英ゼミナール・塩釜教室)
[B]こんにちは、早稲田育英ゼミナール塩釜教室です。 ブログを更新しました。 わせしおブログ：<a href="https://waseiku-shiogama.blogspot.com/2026/10/blog-post_17.html">『[U]塾での自習はアウトプットを中心に��[/U]』</a>[/B] [B]【宮城県塩竈市の個別指導塾】[BLUE]早稲田育英ゼミナール塩釜教室[/B][/BLUE] <div style="background: lightskyblue; border: 1px solid lightskyblue; padding-left: 20px;"> <span style="color: white;">体験授業受付中</span></div> <div style="border: 1px solid lightskyblue; font-size: 100%; padding: 20px;"> TEL:<a href="tel:0223648588">[BLUE]022-364-8588[/BLUE]</a> 体験授業は下記バナーからもお申し込みいただけます。 <a href="https://airrsv.net/shiogama-kyousitu/calendar" target="_self"><img src="http://shiogama.waseiku.com/cl_img/img_list/1719/27831.jpg" alt="体験授業受付画像" title="体験授業受付画像" width="100%" height="100%"/> </div>
2026-10-17 海女の忠告を笑った漁師たちの末路20261017(早稲田育英ゼミナール・福山駅家教室)
海女の忠告を笑った漁師たちの末路 風の匂いだけで海を読む、年老いた海女がいました。 漁師たちは、彼女の判断のおかげで、何年も大漁に恵まれていました。 しかしいつしか、それを自分たちの腕だと思い込むようになりました。 ある日、海女は不穏な風を感じ、船の前に立ちはだかりました。 「今日は海が荒れるよ。船を出すのはおやめ。」 しかし若い船長は、スマホの天気予報を見せて鼻で笑いました。 「ばあさん、今どき匂いかよ。そんなに海が読めるなら、とっくに大金持ちだろ。」 漁師たちも一斉に笑い、海女を押しのけるようにして海へ出ていきました。 ところが、わずか２時間後、予報にはなかった荒波が船を襲いました。 船は岩に叩きつけられて砕け散り、漁師たちは命からがら岸へたどり着きました。 すべてを失った船長は、もう一度海を読んでくれと、海女の家の戸を叩きました。 しかし、閉ざされた戸のむこうから、冷たい声が返ってきました。 「古臭い年寄りに何を頼むんだい。ご立派なスマホに聞いたらどうだい。」 ソクラテスは言いました。 「本当の知恵とは、自分が何も知らないと知ることだ。」と。 浅い知識に酔って古い知恵を笑う者は、いざという時、誰よりも惨めに沈んでいくのです。 あなたも、人生を守ってくれた古い知恵を、「古臭い」と押しのけてはいませんか？ 思わず、首が捻挫になりそうなくらい頷いてしまいました。 何故なら、この仕事をしていて、保護者から「マスコミが言ってる」「学校が一番正しい」「ＩＣＴ全盛の時代に古臭い、紙？」「手書きよりタブレットで」と、『古いのはダメ』『何でも最新が正しい』的なお言葉を嫌になるほど言われてきたからです。 「そのやり方では、入試で困りますよ」ってアドバイスすると、経験の無い幼い生徒ならまだしも、数十年か生活をして来られた大人の口から「失礼ねぇ。学校のテストでは上位なのに、悪口を言って授業を増やして金儲けを考えているんでしょ？」とか、「家の子は良い子なんだから、心配ないわ」と私の意見を全否定もされました。 ２〜３か月後、広範囲の問題や模擬テストで得点が伸びないと「何〜に、ここの塾ダメね。通っても成績が下がるなんて…」とのお叱りの後に転塾も。 「初めての子育て」「我が子の初めての受験」の保護者一年生なのに、経験何十年の私に向かって「私はチャンと分かってるわよ」「〇〇ちゃんのママに聞いたんだから･･･」「皆んなが言ってるから常識よ」と過信の言葉を投げ掛けられます。 経験が無いから、細かい事でも確認や質問に来られる素直な保護者のお子さんは、急激な変化成長が見えますし、本人も確かな自信になったようです。 中にはビックリさせられた生徒もいました。 １年で偏差値が10以上、２年で15〜20も激増した生徒も居ました。 私が神のごとく「魔法で成績を上げて見せます」と言ってるのではありません。 私の主張は、教室の設立時からの考え「人間力が学力に！」だけなのです。
2026-10-17 やる気満々！ＩＴＴＯ久喜西口校！数学検定の受付終了！(ITTO個別指導学院・久喜西口中央校)
[BLUE][B]やる気満々！ＩＴＴＯ久喜西口校！数学検定の受付終了！ 〜積極的なお申し込み、ありがとうございます！〜[/B][/BLUE] 12月5日（土）実施予定の数学検定の受付が終了しました！ 今回、久喜西口校の塾生の皆さんから、積極的にお申し込みをいただきました。 先生たちは本当にうれしく思っています！(^^♪ [RED][B]何よりもうれしいのは、自分から新しい目標に向かってチャレンジしようとする姿勢です。[/B][/RED] 数学検定は、資格取得だけが目的ではありません。 目標を決め、その達成に向けて努力すること。そして、努力を積み重ねる中で自信をつけていくことにも大きな意味があります。 [RED][B]「挑戦すること」そのものが成長への第一歩！[/B][/RED] 受検する塾生の皆さん！ 試験当日まで、まだ時間はあります。 一つでも多くの問題を解けるように、しっかり準備を進めていきましょう！ 先生たちも全力でサポートしていきますよ！(^^♪ [RED][B]目指せ、全員合格！！[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 「一人ひとりに付加価値をつけて送り出す」 ITTO個別指導学院 [/B]
2026-10-17 三者面談が終了しました！(ITTO個別指導学院・久喜東口大通り校)
[BLUE][B]三者面談が終了しました！ 〜目標を共有し、次の一歩へ〜[/B] [/BLUE] 9月17日から約1か月間にわたり実施してまいりました三者面談が、先日すべて終了いたしました。 お忙しい中、教室まで足をお運びいただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。 当教室では、[RED][B]年間3〜4回の三者面談[/B][/RED]を大切にしています。 なぜ、二者面談ではなく三者面談を重視しているのか。 それには、私たちなりの大切な理由があります。 それは、[RED][B]「目標は塾と生徒だけで決めるものではなく、ご家庭とも共有するもの」[/B][/RED]と考えているからです。 塾と生徒がどんなに立派な目標を設定しても、ご家庭との共有ができていなければ、最後までやり抜くことが難しくなる場合もあります。 だからこそ、[RED][B]三者面談では現在の学習状況や課題を確認し、これからの目標、そして目標達成までの道筋を三者で共有[/B][/RED]することを大切にしています。 そして、目標を設定する際には、保護者様にもその目標の「承認者」となっていただきたいと考えています。 [RED][B]生徒本人が目標を決め、保護者様がそれを承認し、私たち講師陣が全力でサポートする。[/B][/RED] この三者の連携こそが、子どもたちの成長につながると信じています。 もちろん、目標を決めることがゴールではありません。 [RED][B]大切なのは、決めた目標に向かって、これからどう行動していくかです[/B]。[/RED] 今回の面談でお話しした内容を、今後の授業や学習指導にしっかりと反映させ、一人ひとりの目標達成に向けて取り組んでまいります。 保護者の皆様、引き続きご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。 そして塾生の皆さん！ 今回決めた目標を忘れずに、一歩ずつ前進していきましょう！ 先生たちも全力で応援していきますよ！(^^♪ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 「一人ひとりに付加価値をつけて送り出す」 ITTO個別指導学院 [/B]
