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日記一覧
2026-07-15 熱中症ご注意ください(個別指導 大吉ゼミナール・徳庵教室)
<font size="3">急に気温が上がってきており、熱中症に気を付けなければいけない時期となりました。 塾内は冷房を聞かせていますが、お茶や水などの飲料の持ち込みは可となっています。 水分補給についても許可なく、適宜行って頂ければと思います。ジュース類は不可。食べ物については衛生上許可を取ってからお願いします。 基本的に他の生徒に迷惑の掛からない自身のことであればOKなのですが、同じ水分補給をするというだけでも無茶苦茶になる生徒がいます。 本人に自覚症状がないため、防ぐことができません。そのため、禁止事項多めで運営しております。</font>
2026-07-15 飛躍の夏に(早稲田育英ゼミナール・狛江教室)
<font face="メイリオ"><FONT SIZE="+0"> 夏期講習に向けて いよいよ夏期講習の時期を迎えます。 夏休みは、学習時間をしっかり確保できる一方で、過ごし方によって大きな差が生まれる期間でもあります。これまでの苦手を見直し、得意をさらに伸ばし、次の目標へ向けて力を蓄える絶好の機会です。 私たちは、生徒一人ひとりの現在の学力や課題に向き合い、「何を、どのように学ぶべきか」を明確にしたうえで指導を行います。 ただ授業を受けるだけではなく、自分で考え、自分で取り組み、最後までやり抜く力を育てることも、私たちの大切な役割です。 この夏が、生徒たちにとって「頑張ってよかった」と思える夏になるよう、講師一同、責任を持って指導してまいります。 ぜひ心身ともに、飛躍の夏に変えていきましょう。 地域の皆さまに信頼され、子どもたちの成長を安心して任せていただける塾であり続けるために、これからも誠実な指導を積み重ねてまいります。 </font>
2026-07-15 夏期を迎えるにあたって(早稲田育英ゼミナール・喜多見教室)
<font face="メイリオ"><FONT SIZE="+0"> 夏期講習を迎えるにあたって 夏休みは、これまでの学習を振り返り、苦手を克服するとともに、次の学期へ向けた準備を進める大切な期間です。 早稲田育英ゼミナールでは、一人ひとりの学習状況や目標に合わせ、基礎の定着から受験対策まで丁寧に指導してまいります。 「分からないところをそのままにしない」 「自分から学ぶ習慣を身につける」 「できたという自信を次の成長につなげる」 この夏の学習が、生徒一人ひとりにとって大きな成長のきっかけとなるよう、講師一同、全力でサポートいたします。 現在、塾をお探しの方や、学習方法についてお悩みの方も、どうぞお気軽にご相談ください。地域の皆さまから信頼される学習塾を目指し、これからも一人ひとりの未来に寄り添ってまいります。 この夏、ワセイクで新しい一歩を踏み出してみませんか。 </font>
<夏期講習空席状況> 7月15日11:01現在 7月27日(月) 14:30〜残5 15:35〜残1 16:40〜残1 17:45〜× 18:50〜残1 19:55〜× 21:00〜× 7月28日(火) 14:30〜残5 15:35〜残2 16:40〜残5 17:45〜残4 18:50〜× 19:55〜残1 21:00〜〇 7月29日(水) 臨時追加 17:45〜× 18:50〜× 19:55〜残1 21:00〜残2 7月30日(木) 14:30〜× 15:35〜残1 16:40〜残4 17:45〜残2 18:50〜× 19:55〜残2 21:00〜〇 7月31日(金) 14:30〜残3 15:35〜× 16:40〜× 17:45〜× 18:50〜× 19:55〜× 21:00〜× 8月3日(月) 14:30〜〇 15:35〜残5 16:40〜残2 17:45〜× 18:50〜残4 19:55〜残1 21:00〜× 8月4日(火) 14:30〜残4 15:35〜残3 16:40〜残3 17:45〜残3 18:50〜残1 19:55〜× 21:00〜〇 8月5日(水) 臨時追加 17:45〜残1 18:50〜× 19:55〜残1 21:00〜残2 8月6日(木) 14:30〜× 15:35〜× 16:40〜残3 17:45〜残5 18:50〜残3 19:55〜残2 21:00〜〇 8月7日(金) 14:30〜残3 15:35〜× 16:40〜残3 17:45〜残1 18:50〜× 19:55〜残1 21:00〜〇 8月17日(月) 14:30〜残4 15:35〜残5 16:40〜残1 17:45〜× 18:50〜残1 19:55〜× 21:00〜× 8月18日(火) 14:30〜残5 15:35〜残4 16:40〜残3 17:45〜残3 18:50〜× 19:55〜残1 21:00〜〇 8月19日(水) 臨時追加 17:45〜残1 18:50〜× 19:55〜× 21:00〜残2 8月20日(木) 14:30〜残1 15:35〜残2 16:40〜〇 17:45〜残4 18:50〜残2 19:55〜残2 21:00〜〇 8月21日(金) 14:30〜〇 15:35〜残4 16:40〜残4 17:45〜× 18:50〜残1 19:55〜× 21:00〜〇 8月24日(月) 14:30〜残4 15:35〜残1 16:40〜× 17:45〜× 18:50〜残1 19:55〜× 21:00〜× 8月25日(火) 14:30〜残4 15:35〜残5 16:40〜残3 17:45〜残3 18:50〜× 19:55〜× 21:00〜〇 8月26日(水) 臨時追加 17:45〜残1 18:50〜× 19:55〜× 21:00〜残2 8月27日(木) 14:30〜× 15:35〜× 16:40〜残4 17:45〜残2 18:50〜残1 19:55〜残2 21:00〜〇 8月28日(金) 16:40〜残1 17:45〜× 18:50〜× 19:55〜× 21:00〜〇 8月29日(土) 14:30〜残1 15:35〜× 16:40〜〇 17:45〜〇 18:50〜〇 19:55〜〇 21:00〜〇 8月30日(日) 14:30〜× 15:35〜× 16:40〜〇 17:45〜〇 18:50〜〇 19:55〜〇 21:00〜〇
2026-07-15 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font size='3'>[B][BLUE]「生きること、それは呼吸することではない。活動することだ。わたしたちの器官、感官、能力を、わたしたちに存在感をあたえる体のあらゆる部分をもちいることだ。もっとも長生きした人とは、もっとも多くの歳月を生きた人ではなく、もっともよく人生を経験した人だ。百歳で葬られる人が、生まれてすぐ死んだのと同じようなこともある」〜『エミール』[/BLUE][/B] ジャン=ジャック・ルソー(フランス・哲学者、政治哲学者、教育思想家、作家、作曲家) [B]【人物紹介】[/B]
どうもどうも塾長の鈴木です♪ さて 保護者の方から 「今の時代、書いて覚えるのは古いのでしょうか」 というご質問をいただきました。 結論から言うと、書くこと自体は古くありません。 しかしながら、ただ何回も書いて覚えるだけの勉強は あまり効率がよいとは言えません。 大切なのは、[B]何のために書くのか[/B]です。 ただ用語や英単語を意味もなく何回も書く。 確かにこれは勉強をやった気にはなります。 しかしながら、入試本番で必要なのは [B]何も見ないで思い出す力[/B]です。 [B]正しい答えを選ぶ力[/B]です。 [B]自分で解く力[/B]です。 ゆえに、これから大切にしたい流れは、 見て覚える 解答を隠して言う [B] 問題集、ワークで解答を「書いて」確認する[/B] です。 英単語であれば、まず単語を見ます。 発音します。 意味を確認します。 そのあとに隠します。 英語を見て意味が言えるか。 日本語を見て英語が出てくるか。 [B] 何も見ないで書けるか[/B]。 理科や社会も同じです。 まずワークや教材を見て問題と解答を確認します。 そのあとに解答を隠します。 そして 解答を何も見ないで言えるか。 問題の中で正しく選べるか。 そして最後に書けるかを確認します。 数学も同じです。 解説を見て分かったで終わらせないことです。 そのあとに 何も見ないで同じ問題をもう一度解けるかを確認します。 つまり、書くことが悪いのではありません。 でも書くだけで終わることは避けた方が良いです。 なぜなら頭を使わないからです。 [B]最後に実際に解答を書けるかを確認するために書く[/B]。 これが最も効率の良い方法です。 これからの学習では [B]見て確認する 隠す 何も見ないで言えるか確認する (言えないと書くことすらできません) 問題で解けるか書けるかを確認する [/B] この流れを大切にしたいところです。 特に来年の埼玉県公立高校入試からは マークシート形式の割合が大きくなる予定です。 だからこそ、ただ書いて丸暗記するだけではなく [B]正しく覚え、似た選択肢を区別し 問題の中で判断できる力[/B]が必要になります。 なんとなく分かる から [B]はっきり言える 正しく選べる 自分で解ける・書ける[/B] これらを大切にして欲しいと思います。
本日で1期の現代文講座が終了しました。 受講した人は,いままで聞いたことない解法で,はじめは半信半疑だったでしょうが,毎回の説明で徐々にわかってきたのでは? 少なくとも問題集の解答解説を書いている人がいつも正解を書いていると限らないことだけは確信できたでしょう。 今日のタケノコのたとえもひどかったですからね。 これから夏期講習やその後も現代文の演習をしていくことになります。 ただし,それらの解答解説はトンチンカンなものが多いので,ウチの塾のやり方で答の根拠をさがしてください。 その練習をひたすらやることによってのみ,入試問題での正答率が高くなるのです。 学校の定期考査は論外です。 学校の国語の先生は大学入試問題と同じ考えで定期考査をつくるはずないのです。 要するに,学校のテストは授業を聞いていたかどうかのテストです。 大手の予備校の教材や模試も入試問題とは別の作り方をしています。 正解の根拠が「その予備校や講師の教え方」に合うようにつくられます。 大学入試とは根拠が異なります。 9〜10月からウチの塾の解法をさらに定着すべく,続編の現代文講座を実施します。 その授業を受けて,正しい解法を身に着けてください。 これだけ書いても,世の中の現代文の先生がほぼ反応してきませんね。 そんなに読まれていないのかな? いや,かなり読まれているハズなのです。 ですが,自分のプライドがあるためにウチの塾に教えを乞うなどできないのでしょうね。 <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験(指導・勉強法)へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-07-14 ホテルの予約難しい(個別指導 大吉ゼミナール・徳庵教室)
<font size="3">50名規模の集いを行うため、会場を探しています。 各ホテルに問い合わせているのですが、11月開催にも関わらず、なかなか会場が見つかりません。 こんな見つからんもんなんやなと思いながら、必死のパッチで探しています。 </font>
2026-07-14 勉強しないと、人生選べなくなります20260714(早稲田育英ゼミナール・福山駅家教室)
勉強しないと、人生選べなくなります 大体の夢は仕事ができれば叶います 「家が欲しい」ってほら、ビジネスで成功したら買えるでしょ 「車が欲しい」これも買えるでしょ 「ギター欲しい」これも簡単に買えるでしょ 「ゲームが欲しい」もっともっと買えるでしょ 一緒に「とんでもないゲームチェア」とかも買えます 勉強すれば、ほとんどが手に入るんだから・・・ 海外にも行きたかったら行ける 勉強すれば、それぐらい稼げるようになるから・・・ だから勉強してるの! それぞれの人の未来の選択肢を何でも選べるようになるために勉強をしている それぐらいの気持ちで勉強には取り組まないと・・・ 受験が終わったら終わりじゃ無いんです 定期テストが終わったから「もういい」じゃ無いんです 卒業したから終わりじゃ無いんです そこから本当の勉強が始まるんです 勉強は受験のためだけにやってるんじゃないんです 強制されるから「イヤイヤ」「形だけ」「やってるフリ」で通り過ぎてきた人たちが必ず言うセリフが「別に勉強なんてやらなくても社会人になっても困らない」「皆んなと同じ様に普通に金を貰ってる」って そんな話はしていません 将来の選択肢「やりたい仕事」を選べたかどうかの話です 「学校では普通だから・・・」「勉強が全てでは無いから・・・」「青春の思い出が・・・」「子どもが望むことをやらせて・・・」なんて『分かったような綺麗事』を言って子どもの勉強の邪魔をしている大人が居るけど、望むこともやっていいんです 勉強もキッチリやってるんなら 苦労して勉強した経験が、それぞれの社会人に成った時にその人を助けるんです たとえ会社が倒産したって、会社をクビになったって、学生時代にチャンと考える訓練をした人なら仕事なんて作れるんだから そう考えたら、今の学校や会社の中でもっと思い切ってやれるかもしれない 将来の選択肢の話をしています 何でも自分で選べるような大人になるためには、勉強をしないといけないんです 勉強をしていないと「選べない」「支配される」立場になるんです
小4以下は7月17日(金)を最終日に今年度(令和8年度)の募集を終了します。 *体験授業は7月16日(木)が最終日。1日1組の限定。 小5は7月17日(金)を最終日に今年度(令和8年度)の通塾生の募集を終了します。在宅生のみ暫定で募集を継続しますが予告なく締め切ります。 小6は若干名のみ募集を継続(受検予定校による)しますが予告なく締め切ります。7月下旬まで夏期講習生の募集を継続します。 中学生や高校生の募集は、原則として中学受験指導か高校受験指導からの継続受講生のみが対象です。 *中学生コースや高校生コースの募集ページでご確認ください。 来年度(令和9年度)の募集につきましては令和8年12月から令和9年1月ころにご案内予定です。 <a href="https://blogmura.com/profiles/10901840?p_cid=10901840"><img src="https://blogparts.blogmura.com/parts_image/user/pv10901840.gif" alt="PVアクセスランキング にほんブログ村" /></a> <a href="https://juken.blogmura.com/juken_kouritsuikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank"><img src="https://b.blogmura.com/juken/juken_kouritsuikkanschool/88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 公立中高一貫校受験へ" /></a><br /><a href="https://juken.blogmura.com/juken_kouritsuikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank">にほんブログ村</a> <a href="https://juken.blogmura.com/juken_ikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank"><img src="https://b.blogmura.com/juken/juken_ikkanschool/88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 中高一貫校受験へ" /></a><br /><a href="https://juken.blogmura.com/juken_ikkanschool/ranking/in?p_cid=10901840" target="_blank">にほんブログ村</a>
