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2026-10-03 中3生の皆様・保護者様へ (早稲田LL・安土駅前教室)
❮中3生の皆様・保護者様へ❯ いつもお世話になっております。 早いもので10月に入りました。 私立入試まで約4か月、公立入試まで約5か月となりました。 2学期は学校では毎月の実力テストや2度の定期テスト(塾内では毎月のコンピュータテスト)に加え、文化祭や体育祭など学校行事も多く、心身ともに忙しい時期です。そのような中で受験勉強にも取り組まれている皆様、本当にお疲れ様です。 そこで、受験生の皆様へ一つご提案があります。 この時期は、ご家庭での学習に加えて、ぜひ教室での自習も積極的に活用してください。 教室では静かな環境で集中して学習できるほか、分からない問題があれば手の空いている講師へ質問することもできます。また、各種教材や入試問題も利用できますので、効率よく学習を進めることが可能です。 これまで第一志望校へ逆転合格した生徒さんの多くは、授業だけでなく、自ら教室へ足を運び、自習時間を積み重ねていました。 受験勉強は最後まで伸びます。 今現在の成績だけで進路が決まるわけではありません。 だからこそ、この秋にどれだけ学習時間を確保し、継続できるかが大切になります。 【自習利用について】 �� 平日16:00〜21:10まで教室を開放しております。(土日がもし空くなら即連絡させて頂きます。) ※授業が優先となりますので、満席の場合はご利用いただけない場合があります。 自習をご希望の場合は事前にご連絡ください。 �� 周囲の学習の妨げとなる私語やスマートフォンの使用、居眠り等が続く場合は、学習環境維持のためお声掛けさせていただきます。 �� 科目追加も随時ご相談ください。 特に受験直前期は理科・社会の得点力向上が合否に大きく影響することがありますので、ご希望の方はお気軽にご相談ください。 受験本番まで残りわずかです。 私たち講師一同も、皆様の第一志望校合格に向けて全力でサポートしてまいります。 一緒に頑張っていきましょう。 ◼️最後に「このたった5か月の積み重ねが、皆さんの進路選択の幅を広げる大切な期間になります。」 早稲田LL安土駅前教室
2026-10-03 家の子が私にウソを言うはずが･･･20261003(早稲田育英ゼミナール・福山駅家教室)
家の子が私にウソを言うはずが･･･ 教室で指導していると、宿題はやってこない(正確には嘘でも間違いでも埋めただけ)生徒、授業時間中に目の前で「聞け」「読め」と指示しても動かない、「今日のポイントはここだから、来週までに絶対・絶対覚えて来て」の指示に、翌週確認すると『何かこんな感じ』。「覚えてないじゃん」って言うと『頑張って覚えたもん。今は出てこんけど･･･』と。 保護者が求められているレベルは偏差値55〜60位です。生徒の現状は40少々です。それでも学校では中の上なので、本人も保護者も【自信満々の過剰評価】です。 他に、「〇〇高校に絶対行きたいです。今日から言われる通りに(半年)頑張ります」と言って入塾した生徒。「じゃあ、今日からこれをこうやってここまでやってね。毎日家でこれを繰り返して、毎日、塾に確認に来てね」と指示して始まりました。 形だけや埋めるだけの宿題はほぼやってきます。しかし、必要な用語や根拠、出来ていなかった箇所を説明した復習箇所は、何度指摘しても覚えてきてくれません。 更にクラス行事や学校行事、趣味の習い事を理由に提出物や塾に来る回数も歯抜けになる状態です。どのように考えているのか、私たちの指示をどこまで理解できているのかを確認すると、「うん、分かった。今日から変わる」と帰っていきました。 少し後、保護者から電話が・・・。「家の子が塾から帰ると大声で泣いてベッドに突っ伏しています。聞いてみると『私はあんなに頑張ってるのに、先生は認めてくれない。私の頑張りを分かってくれないなら、もう行きたくない』って言ってますので、今日で止めさせます」でした。 その保護者の言い分は「高校は人並みに卒業“さえ”してくれれば、その後は専門学校に入れば一人前」だそうです。この発想が「聞けば」「習えば」「教えてもらえば」直ぐに成績なんかは上がるものっていう発想です。 この生徒の「絶対行きたい学校」の偏差値は45〜47です。当時のその生徒の実力は36〜37位でした。 たまたまこの２件を例にしましたが、同様のパターンや同様の仕打ちは数えきれないほど頂きました。 生徒は「頑張ってる」「やってる」「先生の言う通りに」と家で生徒は主張するそうです。誰に確認したのでしょうか？またそれを聞いて保護者も教室に確認頂ければ現状を見て頂けるのですが・・・。 殆んどの一方的な方の言い分は「家の子が私にウソを言うはずがありません」「学校では中です」「学校では中の上です」「今までこれで学校の先生に指摘されたことはありません」です。最悪なのは「前に通っていたあの塾では、そんなに家の子を悪くなんて言われた事はありません」です。では、私たちは「ウソの作り話をして、何か儲けようとしているのですか？」それに、「金儲け主義」の塾では、結果より、生徒を辞めさせないことがオーナーからの至上命令です。だから「頑張ろうね。まだまだ間に合うよ」と何にも注意もしないで不合格になったら「すみません。力及びませんで･･･」と足元を見て講習料金をたっぷり受け取る塾が人気なんでしょうね。 その方針を確認もせずそこで「叱られなかったから･･･」を信じていたから……………現状の実力なんじゃないですか？ 事実をお伝えするのが私たちの仕事ですし、黙っていた方が喜ばれるのでしょうか？ これって、地域性なんですか？それとも、私“ごとき”のつまらない人間だから、皆様からその程度の評価しか頂けてないだけでしょうか？ 私は金儲けより「正しく成績を上げて、生徒自身に夢を手に入れて欲しい」と思ってるだけなんですけどね(涙)
数日前に，かすかに見覚えのある名前の人からメールがあり，でもまさかなぁと思いながら見ると，やはりその昔の教え子からだったのです。 それこそ，卒業してからお目にかかっておらず，どうしているのか全く知りませんでした。 その教え子が，ウチの塾のブログを見て連絡をくれたわけです。 「当時，ちゃんとお礼をしていなかった」とか書いてくれて，近況をメールで知らせてくれました。 それで，よければ塾に来てくださいと返信し，なんと昨日に３３年ぶりぐらいに再会しました。 就職氷河期に，ちゃんとした会社に就職し，今は市役所で市民のためにはたらいているそうです。 その最初にはいった会社が，私も学生時代にアルバイトさせてもらっていた地質の会社で，なんとも縁があるお話でした。 若かりし頃に教えていた内容は，今考えるとかなり稚拙だったと思います。 でも，その後，立派にちゃんと社会に貢献する仕事につなげてくれていることにホッとした思いです。 今回，おそらく塾ブログやっていたからこそ再会できたのだと思います。 以前には旧友が連絡くれたりもしました。 ひそかにまだ隠れている昔の教え子さんたちも，ヒマをみつけて連絡くれたり遊びに来てくれるとめっちゃ嬉しいです。 お待ちしてますよ！ <a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/"><img src="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/img/juken_highschoolteach88_31.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 受験ブログ 高校受験（指導･勉強法）へ" /></a><br /><a href="http://juken.blogmura.com/juken_highschoolteach/">にほんブログ村</a> <a href="http://science.blogmura.com/earthscience/"><img src="http://science.blogmura.com/earthscience/img/earthscience88_31_lightred_3.gif" width="88" height="31" border="0" alt="にほんブログ村 科学ブログ 地学・地球科学へ" /></a><br /><a href="http://science.blogmura.com/earthscience/">にほんブログ村</
2026-10-03 ☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆(ITTO個別指導学院・埼玉幸手駅前校)
[BLUE][B]☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆[/B][/BLUE] 今回の北辰テストでも、[RED][B]幸手駅前校[/B][/RED]の中3生たちがよく頑張ってくれました！ 今回は、各生徒の 「これまでの北辰テストで[B][RED]一番低かった偏差値 → 今回の偏差値[/RED][/B]」 を比較して、どれくらい伸びたのかをまとめてみました。 教室全体の平均伸び幅 [B][GREEN]国語 平均＋6.6 [B][RED]〈最高 ＋17.0〉[/RED][/B] 数学 平均＋4.1 〈最高 ＋10.0〉 社会 平均＋4.2 〈最高 ＋14.0〉 理科 平均＋4.0 〈最高 ＋12.0〉 英語 平均＋4.1 〈最高 ＋11.0〉[/GREEN][/B] そして、[RED][B]5教科[/B][/RED]の平均伸び幅をまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.6 UP！[/B][/RED] 続けて、 [RED][B]3教科[/B][/RED]の平均伸び幅もまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.9 UP！[/B][/RED] 中でも今回、特に大きな伸びが見られたのが、 [B]国語 [RED][B]最大＋17.0！[/B][/RED] 社会 最大＋14.0！ 理科 最大＋12.0！[/B] という結果でした。☜ [RED][B]オリジナルＩＴＴＯ問題集の成果[/B][/RED]が出てきたようです(^▽^)/ 一度思うような結果が出なかったとしても、そこから勉強を積み重ねていけば、数字はしっかり変わっていきます。 大切なのは、今の偏差値だけを見ることではありません。 「以前の自分から、どれだけ成長できたか」 ここも、ぜひ見てほしいと思っています。 北辰テストは、志望校判定を見るだけではなく、今までの勉強の成果を確認し、次に何を伸ばすべきかを考える大切なテストです。 今回伸びた教科はさらに上を目指して。 まだ思うようにいかなかった教科は、次回に向けてもう一度やり直していきましょう。 [RED][B]幸手駅前校[/B][/RED]でも、一人ひとりの結果をしっかり分析しながら、次の北辰テスト、定期テスト、そして高校入試本番へつなげていきます！ [RED][B]次回も自己ベスト更新を目指して頑張ろう！[/B][/RED] [B][BLUE]※各生徒の過去の北辰テストにおける最低偏差値と、今回の偏差値を比較して算出しています。 ※「最高」は、各教科における個人の最大伸び幅です。[/BLUE] [/B] [RED][B]※話を盛っておりません。バ○正直な塾です。近隣教室との合算実績ではないのでご安心ください。(^▽^)/[/B][/RED] [B]「成績が伸びる、ちょうどいい個別。」 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ITTO個別指導学院 [/B]
2026-10-03 ☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆(ITTO個別指導学院・久喜西口中央校)
[BLUE][B]☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆[/B][/BLUE] 今回の第４回北辰テストでも、これまでの結果と比べて大きく偏差値を伸ばした塾生さんがたくさんいました！ 今回は、各生徒の [RED][B]「4月以降の過去最低偏差値 → 今回の北辰テスト」[/B][/RED] で比較しています。 教室全体の平均伸び幅 [GREEN][B]国語 平均＋4.7〈最高＋6.5〉 数学 平均＋5.3[RED][B]〈最高＋7.3〉[/B][/RED] 社会 平均＋3.2〈最高＋6.3〉 理科 平均＋3.3〈最高＋4.4〉 英語 平均＋3.5〈最高＋5.6〉[/B][/GREEN] そして、[RED][B]5教科[/B][/RED]の平均伸び幅をまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.0UP！[/B][/RED] 続けて、 [RED][B]3教科[/B][/RED]の平均伸び幅をまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.5UP！[/B][/RED] となりました！ 特に今回は[RED][B]数学が教室平均＋5.3、最高＋7.3！ 国語も平均＋4.7、最高＋6.5[/B][/RED]と、しっかり結果につながっています。 北辰テストは、もちろん1回の結果だけで一喜一憂するものではありません。 ただ、これまで取ったことのない偏差値が出たり、苦手だった教科が伸びたりすると、やっぱり自信になります。 授業、自習、家庭学習、北辰対策。 一人ひとりが積み重ねてきた努力が、少しずつ数字として表れてきました。 [RED][B]次の北辰テストでも、「自己ベスト更新！」を目指して頑張っていきましょう！[/B][/RED] [B][BLUE]※各生徒の過去の北辰テストにおける最低偏差値と、今回の偏差値を比較して算出しています。 ※「最高」は、各教科における個人の最大伸び幅です。[/BLUE] [/B] [RED][B]※話を盛っておりません。バ○正直な塾です。近隣教室との合算実績ではないのでご安心ください。(^▽^)/[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ITTO個別指導学院 久喜西口中央校[/B]
2026-10-03 ☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆(ITTO個別指導学院・久喜東口大通り校)
[BLUE][B]☆☆☆ 中３第４回北辰テスト 偏差値ＵＰ！ ☆☆☆[/B][/BLUE] 今回の中学3年9月第4回北辰テストでは、これまでの結果と比べて、大きく伸びた塾生さん多数！よしっ！ [RED][B]久喜東口大通り校[/B][/RED]・教室全体の平均伸び幅 各生徒の [B][RED][B]「過去最低偏差値 → 今回の第４回偏差値」[/B][/RED][/B] で比較すると…… [B][GREEN]国語 平均＋4.0 〈最高 ＋14.0〉 数学 平均＋4.6 〈最高 ＋11.0〉 社会 平均＋7.0 [RED][B]〈最高 ＋16.0〉[/B][/RED] 理科 平均＋3.8 〈最高 ＋6.0〉 英語 平均＋4.1 〈最高 ＋10.0〉 [/B][/GREEN] そして、[RED][B]5教科[/B][/RED]の平均伸び幅をまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.7 UP！[/B][/RED] 続けて、 [RED][B]3教科[/B][/RED]の平均伸び幅もまとめると…… ⭐ 教室全体平均 [RED][B]偏差値 ＋4.2 UP！[/B][/RED] 特に[RED][B]社会[/B][/RED]では、[RED][B]教室平均で＋7.0[/B][/RED]、さらに[RED][B]個人では最大＋16.0[/B][/RED]という大きな伸びとなりました！ 一度思うような結果が出なかったとしても、そこから努力を続けることで、数字はしっかり変わっていきます。 大切なのは、今の結果だけを見るのではなく、「以前の自分からどれだけ成長できたか」。 次回の北辰テストでも、さらに自己ベスト更新を目指して頑張っていきましょう！ [BLUE][B]※各生徒の過去の北辰テストにおける最低偏差値と、今回の偏差値を比較して算出しています。 ※「最高」は、各教科における個人の最大伸び幅です。[/B][/BLUE] [RED][B]それにしても塾生のみんな、よく頑張った。前回第３回と比較しても９割の塾生さん５科で偏差値UP！を実現。素晴らしい！話を盛っておりません。バ○正直な塾です。近隣教室との合算実績ではないのでご安心ください。(^▽^)/[/B][/RED] [B]「成績が伸びる、ちょうどいい個別。」 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ITTO個別指導学院[/B]
2026-10-03 公式は導き出せるように。(きらめき進学ゼミ)
よく晴れて青空。 絶好調の運動会日和かも。 ただ、気温が上昇、夏日らしい。 熱中症にも注意です。 中間テスト接近中。 中1理科、濃度計算のところ。 中１数学、一次方程式の利用にも食塩水の問題が。 たまたまそのような場合もあると思います。 歩み寄り方が多少異なるだけで、根本は同じですから安心してください。 一度やり方をマスターすれば、それほど苦手意識を持つものじゃないです。 パターンが違っても一つひとつクリアしていけば、大体の問題は解けます。 へこたれそうになっているキミは、塾に来て徹底的に勉強してみましょう。 ガンバレ♪ 中学3年生は中間テストが先月に終わったところもありますが、週明けのところも。 テスト問題、山を張る、というのは、苦し紛れのようなところがあるから、そこに期待するのはしんどいと思います。 学校の教材では、重要テーマ、と特集ページが組まれているところが、理解してほしいところなので、テスト問題の山になるかと言われたら、そうとも言えます。 先ほどの、中1理科や数学の濃度計算、密度計算、昨日も挙げていた中2理科の蒸散の計算、反射の計算など。 そこだけできても、ほかができなかったら仕方がないわけですが。 塾の教材には、そそられるようなタイトルページを付けている教材会社のものもあって、教材本体に、テスト対策、テスト予想問題、などと(@￣□￣@;)！！ まあ、塾もサービス業ですから、そのように印刷されていると、確かにお客様には伝わりやすい。 中身がどうか、生徒に適しているのかは、それだけでは見えないところがあって、ぴったりのものもあれば、意外と難しいものや簡単なものまで。 それらを一人ひとりに合わせて、これがいいだろうというもので勉強してもらっています。 ただ、テスト直前になると、生徒は学校の教材でわからないところに取り組むケースもありますね。 それはそれで理解しなければならないところだから、丁寧に指導しますよ。 これが、生徒にとって結構大変な場合が( ；∀；) ガンバレ♪ 昨夜は中3数学、これはぜひ、というものに取り組んでもらいました。 テスト頻出、入試にもたまに出る、というもの。 暗記じゃダメで、過程を導くもの。 3回くらいやり直して、完璧になりましたか(^^♪
2026-10-03 本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！(ITTO個別指導学院・久喜西口中央校)
[BLUE][B]本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！[/B][/BLUE] 本日10月3日（土）、只今ＩＴＴＯ個別指導学院 幸手駅前校では、[RED][B]英検を実施[/B][/RED]しています！[GREEN][B]まさに現在進行形[/B] [/GREEN](^▽^)/ 朝から多くの塾生たちが、それぞれの目標級の合格を目指してチャレンジ中です。 今回の会場は幸手駅前校で、 幸手駅前校・久喜東口大通り校・久喜西口中央校の合同会場として実施しています。 [RED][B]普段通っている校舎は違っても、今日はみんな同じ「合格」という目標に向かって真剣勝負です！[/B][/RED] 教室内では、試験開始とともに一気に集中モード。 いつもの授業とはまた違った、ピリッとした空気が流れています。 そして今回、教室で受験する塾生だけでなく、公開会場や英検S-CBTで挑戦する塾生も複数います。 受験する場所や時間は違っても、みんな頑張ってきた時間は同じ。 [RED][B]最後まであきらめず、持っている力を全部出し切ってほしい！[/B][/RED] 英検は、ただ資格を取るだけではありません。 日々の勉強の成果を確認し、次の目標につなげる大切なチャレンジでもあります。 本日の英検は、まだまだ夕方まで続きます。 [B][RED]みんな、合格目指して全力投球！[/RED][/B] 先生たちも教室から全力で応援しています！ [RED][B]頑張れ、ＩＴＴＯ生！！[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ＩＴＴＯ個別指導学院[/B]
2026-10-03 本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！(ITTO個別指導学院・久喜東口大通り校)
[BLUE][B]本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！[/B][/BLUE] 本日10月3日（土）、只今ＩＴＴＯ個別指導学院 幸手駅前校では、[RED][B]英検を実施[/B][/RED]しています！[GREEN][B]まさに現在進行形[/B] [/GREEN](^▽^)/ 朝から多くの塾生たちが、それぞれの目標級の合格を目指してチャレンジ中です。 今回の会場は幸手駅前校で、 幸手駅前校・久喜東口大通り校・久喜西口中央校の合同会場として実施しています。 [RED][B]普段通っている校舎は違っても、今日はみんな同じ「合格」という目標に向かって真剣勝負です！[/B][/RED] 教室内では、試験開始とともに一気に集中モード。 いつもの授業とはまた違った、ピリッとした空気が流れています。 そして今回、教室で受験する塾生だけでなく、公開会場や英検S-CBTで挑戦する塾生も複数います。 受験する場所や時間は違っても、みんな頑張ってきた時間は同じ。 [RED][B]最後まであきらめず、持っている力を全部出し切ってほしい！[/B][/RED] 英検は、ただ資格を取るだけではありません。 日々の勉強の成果を確認し、次の目標につなげる大切なチャレンジでもあります。 本日の英検は、まだまだ夕方まで続きます。 [B][RED]みんな、合格目指して全力投球！[/RED][/B] 先生たちも教室から全力で応援しています！ [RED][B]頑張れ、ＩＴＴＯ生！！[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ＩＴＴＯ個別指導学院[/B]
2026-10-03 本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！(ITTO個別指導学院・埼玉幸手駅前校)
[BLUE][B]本日は英検！朝から続々とチャレンジ中！[/B][/BLUE] 本日10月3日（土）、只今ＩＴＴＯ個別指導学院 幸手駅前校では、[RED][B]英検を実施[/B][/RED]しています！[GREEN][B]まさに現在進行形[/B] [/GREEN](^▽^)/ 朝から多くの塾生たちが、それぞれの目標級の合格を目指してチャレンジ中です。 今回の会場は幸手駅前校で、 幸手駅前校・久喜東口大通り校・久喜西口中央校の合同会場として実施しています。 [RED][B]普段通っている校舎は違っても、今日はみんな同じ「合格」という目標に向かって真剣勝負です！[/B][/RED] 教室内では、試験開始とともに一気に集中モード。 いつもの授業とはまた違った、ピリッとした空気が流れています。 そして今回、教室で受験する塾生だけでなく、公開会場や英検S-CBTで挑戦する塾生も複数います。 受験する場所や時間は違っても、みんな頑張ってきた時間は同じ。 [RED][B]最後まであきらめず、持っている力を全部出し切ってほしい！[/B][/RED] 英検は、ただ資格を取るだけではありません。 日々の勉強の成果を確認し、次の目標につなげる大切なチャレンジでもあります。 本日の英検は、まだまだ夕方まで続きます。 [B][RED]みんな、合格目指して全力投球！[/RED][/B] 先生たちも教室から全力で応援しています！ [RED][B]頑張れ、ＩＴＴＯ生！！[/B][/RED] [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』 ＩＴＴＯ個別指導学院[/B]
