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日記一覧
2026-08-28 【塾長のつぶやき】夏期講習は終了です(早稲田育英ゼミナール・松木教室)
こんにちは塾長です。今回は金曜日につぶやきます。 先週のパソコンショックはまだひきづっています。 ここ数日はまた暑い日が続いています。 しかし朝・夕は涼しささえ感じて始めてきました。 一歩ずつ秋に近づいてきたようです。 明日は休講になるので。本日つぶやきます。 今日で夏期講習は終了します。 この夏生徒諸君はよく頑張りました。 お疲れ様でした。 この夏の成果は果たしてでたのでしょうか。 来月中旬に行われる中間テストの結果をみてから反省すべき点は反省をしていきたいと思います。 受験生諸君は１日も早く受験モードに入っていきましょう。 １週間頑張りましょう。
2026-08-28 目の前のことを一つずつ。(きらめき進学ゼミ)
列島に秋雨前線。 そして、台風がまたまた発生。 8月に入って10個目らしいですけど。 それに、なんともう、インフルエンザの流行期に入ったらしい(@￣□￣@;)！！ 受験生、手洗いマスクうがい。 さあ、夏休みも残りわずか。 中学3年生は、今週、実力テストから始まって、もう学校もスタートしましたか。 高校入試の日はすでに決まっているので、ゴールは見えているわけです。 まだ、その日までは5か月あまり。 どうする。 大きな計画を立てて、小さな計画に落とし込み、毎日をどのように勉強していくのか考えていってください。 そんなこんなで、昨日は、英語と数学を先へと進めて勉強してもらっています。 英語の文法内容は、間接疑問文、分詞、関係代名詞、仮定法といったところが、3年生の後半で学習するところ。 数学は二次関数、相似、円、三平方の定理、標本調査が残っています。 だからまあ、過去問、入試問題を解いてみよう、となったときには当然、習っていないところもあり、点数を付けたら、どえらいことになって、大慌て(@￣□￣@;)！！ 一休さんも言っていたじゃないですか、あわてない、あわてない。 でも、のんびり構えて、入試が迫った1月になってから受験勉強では困りますが。 志望校によって、目標とする入試レベルも違ってきます。 進学校を目指す場合は、それらの内容を秋の早い時期には仕上げて、実戦問題に取り組んでいくのがおすすめです。 このあと、中間テストや実力テスト、塾の模擬テストが続きますが、そこで受験勉強のペースを崩さないようにするのがポイント！ その都度、助言、指示をしていくので、学習計画を確認しながら毎日の勉強を進めてください。 いざ、張り切ってまいりましょう。 いくよ〜♪
2026-08-28 夏期講習30日目(個別指導 大吉ゼミナール・徳庵教室)
<font size="3">夏期講習30日目。 来週の月曜日までは夏期講習の予定でしたが、授業コマ的には明日で終わりとなりそうです。 約30日間お疲れさまでした(自分) 9月に入って、夏期講習の積み残しと中間テストに向けた学習を進めていきましょう。</font>
金曜日ブログ担当の大谷 詠子です。夏期講習が終わり、久しぶりの投稿です。今日は朝から気持ちの良い風が入り過ごしやすい天気ですが、この夏も本当に暑かったですよね。 講習期間中は、毎朝、授業の前に夕ご飯を作っていたので、朝から汗だくでした。休みの日にいくつか副菜を作り置きしていたのですが、息子が食べる食べる…。恐ろしい勢いの食欲で、２〜３日はいけるかな？と思って作ったものも、１日で完食されることもしばしば。中学生男子、恐るべしです。 我が家は主人の実家から野菜や果物が貰えるのですが、夏野菜は一気に大量に採れるため、冷蔵庫は常に野菜でパンパンです。大食い男子がいるので、家計的には本当にありがたいのですが、ナス・ピーマン・ゴーヤ・トマトのレシピの幅があまりなく、結局毎日似たり寄ったりのメニューになってしまいます。 ま、それでも、旬な食べ物を食すというのは体に良いようで、長い夏期講習も体調を崩すことなく家族元気に過ごせました。冷凍庫にも夏野菜さん達のストックがあるので、もうしばらくは夏野菜料理を楽しめそうです。季節の変わり目を迎えますが、野菜パワーで頑張りたいと思います。 夏期講習では、やはり受検生だけあって、中学３年生さん達がよく頑張っていました。中には、「この子は家の子か？」と思うぐらい毎日顔を合わせ、何なら１日ずっと一緒にいる子もいました。対照的に、中学１・２年生さん達は、まだまだどこか「親に言われて仕方なく来ています」と言う子が少なくなく、１年生さんに至っては、小学生さんと同じような感覚で夏休みを過ごし、後半になって宿題やテスト範囲のワークが終わらない！と慌てる子もいるぐらいでした。どの子も、一つ一つのテストを経験し、来年、再来年は、「さすが受検生！」という夏を過ごしてもらいたいですね。 学校が始まりましたが、お子さんたちの様子はいかがでしょうか？今朝、テレビを見ていたら、この時季は「睡眠外来」に来院する小・中学生が増えるという報道がありました。（「睡眠外来」なるものを初めて耳にしましたが…）夏休みの間、夜更かし寝坊の生活が続いたことで睡眠障害を引き起こしているようです。特に、夜遅くまでスマホを構うことは良くないようですね。 塾の子どもたちに、「学校が始まったけど、どんな感じ？」と尋ねると、「なんだかだるい」と答える子が少なくありません。来週には多くの中学校で、前期期末テストを迎えます。体調不良を長引かせないよう、この週末に生活リズムを整え、期末テストには万全の体勢で臨んでもらいたいと思います。是非、夏休みの頑張りの余すところなく発揮してください！
2026-08-28 塾生に贈る先哲の言葉(早稲田育英ゼミナール・新座中央教室)
<font size='3'><font face="メイリオ">[B][BLUE]「自分自身の内には訴えるべき正義を何ももたないという状態が、恥ずべきことであり、無教育の大きな証拠でもある」[/BLUE][/B] プラトン(古代ギリシャ・哲学者) [B]【人物紹介】[/B]←クリック！
2026-08-27 ９〜１１月の予定表(尾崎塾・富田教室)
９・１０・１１月の予定表です。 ちょくちょく追加変更があるのでよくご確認ください。 予定表PDFはコチラ ↓ <a href="http://ozakijuku.com/cl_img/img_list/578/38107.pdf" target="_self">９・１０・１１月の予定表</a>
2026-08-27 英検４級・５級 合格に向けて！(ITTO個別指導学院・久喜西口中央校)
[B][BLUE]【英検４級・５級 合格に向けて！】[/BLUE][/B] [B]英検4級・5級ってどんな試験？[/B] 〜英検への最初の一歩〜 「英検に挑戦してみたいけれど、何級から受けたらいいの？」 そんなご相談をいただくことがあります。 英検を初めて受験する小学生・中学生にとって、最初の目標になりやすいのが[RED][B]英検5級・4級[/B][/RED]です。 英検は、合格することだけが目的ではありません。 目標となる級を決めて勉強することで、 [B][RED]「単語を覚える」 「英文を読む」 「英語を聞く」 「英語を使って答える」[/RED][/B] といった、今後の英語学習の土台をつくることができます。 今回は、英検4級・5級についてご紹介します。 [BLUE][B]■ 英検5級 〜英語学習の最初の目標〜 [/BLUE][/B] 英検5級のレベルの目安は、中学初級程度。 英語学習を始めて、最初の目標として挑戦しやすい級です。 試験は、 [B]筆記テスト25分 ＋ リスニングテスト約20分[/B] で行われます。 筆記は25問、リスニングも25問。 基本的な単語や英文、会話表現などが中心となります。 たとえば、 [RED][B]「この英単語はどういう意味？」 「この会話にはどの表現が入る？」 「英文を聞いて内容を理解できる？」 [/RED][/B] といった、英語の基礎が身についているかを確認する試験です。 まずは、 [RED][B]英単語をしっかり覚えること。 基本的な英文に慣れること。 毎日少しでも英語を聞くこと。[/B][/RED] ここから始めていきましょう。 [BLUE]■ [B]英検4級 〜少し長い英文にも挑戦！〜 [/BLUE][/B] 英検4級のレベルの目安は、中学中級程度。 5級から一歩進み、身近な話題を題材とした英文を読み取る力が求められるようになります。 試験は、 [B]筆記テスト35分 ＋ リスニングテスト約30分[/B] です。 筆記は35問、リスニングは30問。 5級に比べて英文も少し長くなり、単語だけではなく、[RED][B]文法や文章全体の意味を理解する力[/B][/RED]が大切になってきます。 「単語は分かるけれど、文章になると分からない」 という状態から、 [RED][B]英文を一つの文章として読めるようになること。[/B][/RED] これが4級合格への大きなポイントです。 [BLUE][B]■ 4級・5級には「スピーキングテスト」もあります（希望者）[/B] [/BLUE] 英検4級・5級には、希望者が受験できる[B]スピーキングテスト[/B]があります。 5級は約3分、4級は約4分。 パソコンなどを使い、画面に表示された文章を音読したり、質問に英語で答えたりします。 5級では3問、4級では4問の質問に答えます。 試験の合否とは別になりますが、 「英語を読むだけでなく、実際に声に出して使う」 という、とても良い経験になります。 英語は知識だけではなく、使ってこそ身につくもの。 ぜひ積極的に挑戦してほしいと思います。 [BLUE][B]■ 5級・4級を取る意味は「合格」だけじゃない[/B]！[/BLUE] 英検を受験すると、 自分の英語力を目に見える形で確認することができます。 学校のテストとはまた違い、 「英検5級に合格する！」 「次は4級！」 という明確な目標ができることで、日頃の英語学習にも目的が生まれます。 一つ合格すると、 [RED]「次の級にも挑戦してみたい！」[/RED] という気持ちが生まれる生徒もたくさんいます。 5級から4級へ。 4級から3級へ。 小さな成功体験を積み重ねることが、自信につながっていきます。 [BLUE][B]■ 中学生はもちろん、小学生の挑戦も！[/B][/BLUE] 最近では、小学生のうちから英検5級・4級に挑戦する生徒も珍しくありません。 早い段階から英単語や英文、リスニングに触れておくことは、中学校に入ってからの英語学習にも大きなプラスになります。 一方、中学生にとっても4級・5級の学習は非常に大切です。 英語が苦手な生徒ほど、いきなり難しい問題に進むのではなく、 [RED][B]5級・4級レベルの単語・文法に戻って基礎を確認すること[/B] [/RED] が、その後の成績アップにつながります。 英語は積み重ねの教科です。 分からなくなったところまで戻って、もう一度積み上げ直す。 それも立派な勉強です。 [BLUE][B]■ その先には3級・準2級があります[/B][/BLUE] 5級・4級は、英検への「入口」です。 ここで身につけた、 [RED][B]単語力 文法力 読解力 リスニング力[/B][/RED] は、そのまま3級、準2級へとつながっていきます。 そして中学生になれば、高校入試を見据えた英語学習にもつながっていきます。 最初から高い級を目指す必要はありません。 まずは、[RED][B]自分に合った級から一歩踏み出すこと。[/B][/RED] 「受けてみようかな」 その気持ちが、英語を得意科目に変える最初のきっかけになるかもしれません。 英検5級・4級合格を目指して、一緒に一歩ずつ進んでいきましょう！ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』[/B] ITTO個別指導学院
2026-08-27 英検４級・５級 合格に向けて！(ITTO個別指導学院・久喜東口大通り校)
[B][BLUE]【英検４級・５級 合格に向けて！】[/BLUE][/B] [B]英検4級・5級ってどんな試験？[/B] 〜英検への最初の一歩〜 「英検に挑戦してみたいけれど、何級から受けたらいいの？」 そんなご相談をいただくことがあります。 英検を初めて受験する小学生・中学生にとって、最初の目標になりやすいのが[RED][B]英検5級・4級[/B][/RED]です。 英検は、合格することだけが目的ではありません。 目標となる級を決めて勉強することで、 [B][RED]「単語を覚える」 「英文を読む」 「英語を聞く」 「英語を使って答える」[/RED][/B] といった、今後の英語学習の土台をつくることができます。 今回は、英検4級・5級についてご紹介します。 [BLUE][B]■ 英検5級 〜英語学習の最初の目標〜 [/BLUE][/B] 英検5級のレベルの目安は、中学初級程度。 英語学習を始めて、最初の目標として挑戦しやすい級です。 試験は、 [B]筆記テスト25分 ＋ リスニングテスト約20分[/B] で行われます。 筆記は25問、リスニングも25問。 基本的な単語や英文、会話表現などが中心となります。 たとえば、 [RED][B]「この英単語はどういう意味？」 「この会話にはどの表現が入る？」 「英文を聞いて内容を理解できる？」 [/RED][/B] といった、英語の基礎が身についているかを確認する試験です。 まずは、 [RED][B]英単語をしっかり覚えること。 基本的な英文に慣れること。 毎日少しでも英語を聞くこと。[/B][/RED] ここから始めていきましょう。 [BLUE]■ [B]英検4級 〜少し長い英文にも挑戦！〜 [/BLUE][/B] 英検4級のレベルの目安は、中学中級程度。 5級から一歩進み、身近な話題を題材とした英文を読み取る力が求められるようになります。 試験は、 [B]筆記テスト35分 ＋ リスニングテスト約30分[/B] です。 筆記は35問、リスニングは30問。 5級に比べて英文も少し長くなり、単語だけではなく、[RED][B]文法や文章全体の意味を理解する力[/B][/RED]が大切になってきます。 「単語は分かるけれど、文章になると分からない」 という状態から、 [RED][B]英文を一つの文章として読めるようになること。[/B][/RED] これが4級合格への大きなポイントです。 [BLUE][B]■ 4級・5級には「スピーキングテスト」もあります（希望者）[/B] [/BLUE] 英検4級・5級には、希望者が受験できる[B]スピーキングテスト[/B]があります。 5級は約3分、4級は約4分。 パソコンなどを使い、画面に表示された文章を音読したり、質問に英語で答えたりします。 5級では3問、4級では4問の質問に答えます。 試験の合否とは別になりますが、 「英語を読むだけでなく、実際に声に出して使う」 という、とても良い経験になります。 英語は知識だけではなく、使ってこそ身につくもの。 ぜひ積極的に挑戦してほしいと思います。 [BLUE][B]■ 5級・4級を取る意味は「合格」だけじゃない[/B]！[/BLUE] 英検を受験すると、 自分の英語力を目に見える形で確認することができます。 学校のテストとはまた違い、 「英検5級に合格する！」 「次は4級！」 という明確な目標ができることで、日頃の英語学習にも目的が生まれます。 一つ合格すると、 [RED]「次の級にも挑戦してみたい！」[/RED] という気持ちが生まれる生徒もたくさんいます。 5級から4級へ。 4級から3級へ。 小さな成功体験を積み重ねることが、自信につながっていきます。 [BLUE][B]■ 中学生はもちろん、小学生の挑戦も！[/B][/BLUE] 最近では、小学生のうちから英検5級・4級に挑戦する生徒も珍しくありません。 早い段階から英単語や英文、リスニングに触れておくことは、中学校に入ってからの英語学習にも大きなプラスになります。 一方、中学生にとっても4級・5級の学習は非常に大切です。 英語が苦手な生徒ほど、いきなり難しい問題に進むのではなく、 [RED][B]5級・4級レベルの単語・文法に戻って基礎を確認すること[/B] [/RED] が、その後の成績アップにつながります。 英語は積み重ねの教科です。 分からなくなったところまで戻って、もう一度積み上げ直す。 それも立派な勉強です。 [BLUE][B]■ その先には3級・準2級があります[/B][/BLUE] 5級・4級は、英検への「入口」です。 ここで身につけた、 [RED][B]単語力 文法力 読解力 リスニング力[/B][/RED] は、そのまま3級、準2級へとつながっていきます。 そして中学生になれば、高校入試を見据えた英語学習にもつながっていきます。 最初から高い級を目指す必要はありません。 まずは、[RED][B]自分に合った級から一歩踏み出すこと。[/B][/RED] 「受けてみようかな」 その気持ちが、英語を得意科目に変える最初のきっかけになるかもしれません。 英検5級・4級合格を目指して、一緒に一歩ずつ進んでいきましょう！ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』[/B] ITTO個別指導学院
2026-08-27 英検４級・５級 合格に向けて！(ITTO個別指導学院・埼玉幸手駅前校)
[B][BLUE]【英検４級・５級 合格に向けて！】[/BLUE][/B] [B]英検4級・5級ってどんな試験？[/B] 〜英検への最初の一歩〜 「英検に挑戦してみたいけれど、何級から受けたらいいの？」 そんなご相談をいただくことがあります。 英検を初めて受験する小学生・中学生にとって、最初の目標になりやすいのが[RED][B]英検5級・4級[/B][/RED]です。 英検は、合格することだけが目的ではありません。 目標となる級を決めて勉強することで、 [B][RED]「単語を覚える」 「英文を読む」 「英語を聞く」 「英語を使って答える」[/RED][/B] といった、今後の英語学習の土台をつくることができます。 今回は、英検4級・5級についてご紹介します。 [BLUE][B]■ 英検5級 〜英語学習の最初の目標〜 [/BLUE][/B] 英検5級のレベルの目安は、中学初級程度。 英語学習を始めて、最初の目標として挑戦しやすい級です。 試験は、 [B]筆記テスト25分 ＋ リスニングテスト約20分[/B] で行われます。 筆記は25問、リスニングも25問。 基本的な単語や英文、会話表現などが中心となります。 たとえば、 [RED][B]「この英単語はどういう意味？」 「この会話にはどの表現が入る？」 「英文を聞いて内容を理解できる？」 [/RED][/B] といった、英語の基礎が身についているかを確認する試験です。 まずは、 [RED][B]英単語をしっかり覚えること。 基本的な英文に慣れること。 毎日少しでも英語を聞くこと。[/B][/RED] ここから始めていきましょう。 [BLUE]■ [B]英検4級 〜少し長い英文にも挑戦！〜 [/BLUE][/B] 英検4級のレベルの目安は、中学中級程度。 5級から一歩進み、身近な話題を題材とした英文を読み取る力が求められるようになります。 試験は、 [B]筆記テスト35分 ＋ リスニングテスト約30分[/B] です。 筆記は35問、リスニングは30問。 5級に比べて英文も少し長くなり、単語だけではなく、[RED][B]文法や文章全体の意味を理解する力[/B][/RED]が大切になってきます。 「単語は分かるけれど、文章になると分からない」 という状態から、 [RED][B]英文を一つの文章として読めるようになること。[/B][/RED] これが4級合格への大きなポイントです。 [BLUE][B]■ 4級・5級には「スピーキングテスト」もあります（希望者）[/B] [/BLUE] 英検4級・5級には、希望者が受験できる[B]スピーキングテスト[/B]があります。 5級は約3分、4級は約4分。 パソコンなどを使い、画面に表示された文章を音読したり、質問に英語で答えたりします。 5級では3問、4級では4問の質問に答えます。 試験の合否とは別になりますが、 「英語を読むだけでなく、実際に声に出して使う」 という、とても良い経験になります。 英語は知識だけではなく、使ってこそ身につくもの。 ぜひ積極的に挑戦してほしいと思います。 [BLUE][B]■ 5級・4級を取る意味は「合格」だけじゃない[/B]！[/BLUE] 英検を受験すると、 自分の英語力を目に見える形で確認することができます。 学校のテストとはまた違い、 「英検5級に合格する！」 「次は4級！」 という明確な目標ができることで、日頃の英語学習にも目的が生まれます。 一つ合格すると、 [RED]「次の級にも挑戦してみたい！」[/RED] という気持ちが生まれる生徒もたくさんいます。 5級から4級へ。 4級から3級へ。 小さな成功体験を積み重ねることが、自信につながっていきます。 [BLUE][B]■ 中学生はもちろん、小学生の挑戦も！[/B][/BLUE] 最近では、小学生のうちから英検5級・4級に挑戦する生徒も珍しくありません。 早い段階から英単語や英文、リスニングに触れておくことは、中学校に入ってからの英語学習にも大きなプラスになります。 一方、中学生にとっても4級・5級の学習は非常に大切です。 英語が苦手な生徒ほど、いきなり難しい問題に進むのではなく、 [RED][B]5級・4級レベルの単語・文法に戻って基礎を確認すること[/B] [/RED] が、その後の成績アップにつながります。 英語は積み重ねの教科です。 分からなくなったところまで戻って、もう一度積み上げ直す。 それも立派な勉強です。 [BLUE][B]■ その先には3級・準2級があります[/B][/BLUE] 5級・4級は、英検への「入口」です。 ここで身につけた、 [RED][B]単語力 文法力 読解力 リスニング力[/B][/RED] は、そのまま3級、準2級へとつながっていきます。 そして中学生になれば、高校入試を見据えた英語学習にもつながっていきます。 最初から高い級を目指す必要はありません。 まずは、[RED][B]自分に合った級から一歩踏み出すこと。[/B][/RED] 「受けてみようかな」 その気持ちが、英語を得意科目に変える最初のきっかけになるかもしれません。 英検5級・4級合格を目指して、一緒に一歩ずつ進んでいきましょう！ [B]成績が伸びる、ちょうどいい個別。 『一人ひとりに付加価値をつけて送り出す』[/B] ITTO個別指導学院
どうもどうも塾長の鈴木です♪ 日中は講習会。 さて 当塾の小テストは 宿題を提出したかどうかを確認するためのものではありません。 その日の授業で学習した内容を 学校の定期テストで自力で解ける力へ変えるためのテストです。 授業が終わったら その日に学んだ内容の中から 定期テストにつながる大切な問題をお渡しします。 問題だけではなく、解答も一緒にお渡しし 特に数学では、答えだけでなく 途中式や考え方が分かる解説も付けています。 そして翌週、事前に渡した問題と同じ問題 または 数字や問い方を変えた類似問題を小テストとして出題します。 抜き打ちテストではありません。 また次の小テストまでには１週間あります。 解答や解説を読んでも分からないところがあれば その間に質問することもできます。 つまり 何を勉強すればよいか分からない状態で受けるテストではなく 準備する内容も期間も明確になっているテストです。 それでも小テストを行うのは 授業中に「分かった」と感じることと 何も見ずに「自分で解ける」ことは別だからです。 数学の解説を読めば、解き方が分かったように感じます。 しかしながら 解説を閉じて最初から解こうとすると 途中で手が止まることがあります。 そこで初めて、自分が本当に理解できていない部分に気づけます。 同じ問題を出すのは 授業で学んだ解き方を正確に再現できるかを確かめるためです。 類似問題を出すのは、答えや手順をそのまま覚えただけではなく 数字や聞かれ方が変わっても考え方を使えるかを確かめるためです。 この１週間で [B]「まず何も見ずに解く」 「間違えたら解説を読む」 「もう１度、答えを隠して解き直す」 「分からなければ質問する」[/B] ここまで行うことで 授業で学んだ内容が少しずつ自分の力になります。 小テストで合格できなかったとしても 「能力がない」という意味ではありません。 どこかに理解が不十分な部分があるか もしくは１週間の準備が足りなかったことを 定期テストの前に知らせてくれているのです。 小テストで間違えることよりも 分かったつもりのまま定期テストを迎えることのほうが問題です。 その日に学習したことを１週間かけて復習し 分からないところは質問し、翌週に自分の力で解けるかを確かめる。 この繰り返しによって、毎回の授業を定期テストの得点へつなげていきます。 「授業を受けた」で終わらせず 「１人で解けるようになった」までを学習とする。 これが毎週の小テストを大切にしている理由です。
