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2014年12月12日 金曜日 今月の言葉 |
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今月の言葉 今月の言葉は「若い時の苦労は買ってでもせよ」です。 若い時の苦労は買ってでもせよとは、若い時にする苦労は必ず貴重な経験となって将来役立つものだから、求めてでもするほうがよいということ。 若い頃の苦労は自分を鍛え、必ず成長に繋がる。苦労を経験せず楽に立ちまわれば、将来自分のためにはならないという...(詳細はこちら) |
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2014年12月11日 木曜日 教科「道徳」で何が変わる? 変わらない? |
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教科「道徳」で何が変わる? 変わらない? 中央教育審議会が小・中学校の「道徳の時間」を「特別の教科 道徳」(仮称)に格上げするよう下村博文文部科学相に答申したことは、既にお伝えしました。答申をめぐっては、新聞報道などを見ると依然として「国が価値観を押し付けるのではないか」といった心配が根強くあるようです。 答申ではそうした心配を想定して、「特定の価値観を押し...(詳細はこちら) |
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2014年12月10日 水曜日 「思い」をどう伝えるか? 情報化社会で生き抜く力を育てる授業 |
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「思い」をどう伝えるか? 情報化社会で生き抜く力を育てる授業 [こんな先生に教えてほしい] 「こんな先生に教えてほしい」と思った先生方の授業を紹介します。紹介するのは、滋賀県のある先生の小学3年生の情報教育の授業です。これは、インターネットなどさまざまなメディアをとおしていろいろな情報と接する子どもたちに、情報化時代を生きるために欠かせない力を育てる授業です。 ...(詳細はこちら) |
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2014年12月09日 火曜日 記述問題の解答や、作文、意見文など、文章を書くのが苦手です |
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記述問題の解答や、作文、意見文など、文章を書くのが苦手です 【質問】 記述問題の解答がうまくできません。作文や意見文など、文章を書くこと自体がそもそも苦手です。自分の意見をまとめて文章にするということができず、宿題も時間がかかってしまいます。 相談者:小5女子(大ざっぱ・よい子タイプ)のお母さま 【アドバイス】 上手な文章をマネして...(詳細はこちら) |
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2014年12月08日 月曜日 大学入試が「公平」でなくなる!? |
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大学入試が「公平」でなくなる!? 大学入学者選抜と高校・大学教育の一体的改革を検討する中央教育審議会の論議が、12月中の答申に向けて徐々に固まってきました。以前の記事でも紹介したとおり、今回の改革は入試「で」教育を変えるというより、高校や大学の教育が変わるために入試「も」変えるという色彩の濃いものです。ただ、それによって入学者選抜の在り方が大きく変わることも事実で...(詳細はこちら) |
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2014年12月07日 日曜日 小学校英語いよいよ教科化へ 文科省が報告書 |
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小学校英語いよいよ教科化へ 文科省が報告書 文部科学省の有識者会議が、英語教育の改善・充実について報告をまとめた。東京五輪開催の2020(平成32)年に向けて小学校で英語を教科に格上げし、中学校から「英語で授業」を行うなどして「アジアの中でトップクラスの語力を目指す」という内容だ。小学校での英教科化にはどのような課題があるのだろうか。教育ジャーナリストの渡辺敦司...(詳細はこちら) |
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2014年12月06日 土曜日 インフルエンザ特集 |
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インフルエンザ特集 毎年気になるインフルエンザ。 学校からの連絡は来ているけれど。本当のところはどうすれば? そして他の保護者は本当のところはどうしているの? お子様をお持ちの方なら知っておきたいインフルエンザの基礎知識、そして学校や各ご家庭の感染対策についてお届けします。 インフルエンザの感染対策、学校やご家庭ではどれくらいされています...(詳細はこちら) |
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2014年12月04日 木曜日 覚えておきたい時事問題(社会科、中学生) |
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覚えておきたい時事問題(社会科、中学生) <2014年11月> ・アメリカ議会の上院、下院議員、更に州知事を選ぶアメリカ中間選挙(4年ごとに行われるアメリカ大統領選挙の中間の年に行われるのでこう呼ばれる。)で野党の共和党が上院議員、下院議員ともに過半数の議席を獲得した。36州で行われた州知事選挙でも同党の知事は選挙前の29人から31人に増え、オバマ大統領率いる...(詳細はこちら) |
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2014年11月10日 月曜日 今月の言葉 |
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今月の言葉 今月の言葉は「思う念力岩をも通す」です。 思う念力岩をも通すとは、どんなことでも一心に思いを込めてやれば、必ずできるということのたとえ。 物事は必死になって行えば、どんなことでもやって出来ないことはない。岩のように堅く大きな障害があったとしても、その壁を乗り越え必ず成就させることができるということ。 李広が草の...(詳細はこちら) |
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2014年11月09日 日曜日 12%の市町村で小中一貫教育 成果と課題、相半ば |
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12%の市町村で小中一貫教育 成果と課題、相半ば 各地の自治体で独自に行われている「小中一貫教育」を正式な制度にするかどうかの検討が中央教育審議会で行われていることは、既にお伝えしました。これに関して文部科学省が初の実態調査(今年5月現在)の結果をまとめ、中教審の部会に報告しました。 それによると、9年間を通じた教育課程を編成して系統的な教育を目指す...(詳細はこちら) |
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