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◆エジソンを知(し)る◆　　
トマス・アルバ・エジソン：１８４７年〜１９３１年

　トマス・アルバ・エジソンは、屋根板(やねいた)をつくる 工場(こうじょう)を やっている おとうさんと がっこうの せんせいを していたことがある おかあさんの三ばんめの子(こ)として、１８４７年(ねん)、アメリカのオハイオ州(しゅう)ミランに うまれました。
「なぜ？」「どうして？」とうるさいくらいに なんでもきくエジソンに、まわりの人(ひと)はこまってしまいます。
また、せんせいや ともだちからは「のろまのトマス」とからかわれ、あたまがわるいとまで されてしまいました。
　エジソンは、わからないことがあると じゅぎょうちゅうでも かまわず先生(せんせい)に なんでも しつもんするので、じゅぎょうに ならなくて こまる先生(せんせい)からは
「よけいなことをきくんじゃない。」
とおこられます。
そんなことがあり エジソンは７才(さい)で がっこうをやめ、がっこうの先生(せんせい)だった おかあさんに べんきょうを みてもらうようになります。
　むずかしい本(ほん)を たくさんよみ、とくに科学史(かがくし)と技術史(ぎじゅつし)に きょうみを もつようになったエジソンは、家(いえ)の地下室(ちかしつ)に実験室(じっけんしつ)まで つくり、いろいろな実験(じっけん)をしました。
１０才(さい)のとき、はたらくことは たのしいと おもっていたエジソンは、野菜(やさい)うりをして 実験(じっけん)の どうぐや薬品(やくひん)を かいました。
　１２才(さい)のときには、列車(れっしゃ)のなかで、新聞(しんぶん)や雑誌(ざっし)などを うるしごともしました。
　あるとき、エジソンは、貨物列車(かもつれっしゃ)にひかれそうになった駅長(えきちょう)の こどもを たすけたことから、駅長(えきちょう)に かんしゃされ、おくった信号(しんごう)を ことばにかえる電信(でんしん)という技術(ぎじゅつ)を おしえてもらうようになります。
その技術(ぎじゅつ)でエジソンは じぶんで電信局(でんしんきょく)を ひらき、１６才(さい)のときには、駅(えき)の電信係(でんしんがかり)になります。
　発明家(はつめいか)になろうとおもっているエジソンは ねるじかんも とらずに研究(けんきゅう)と実験(じっけん)をつづけていきます。
１８６８年(ねん)には、自動式投票記録装置(じどうしきとうひょうきろくそうち)で はじめて特許(とっきょ)もとり、
相場表示機(そうばひょうじき)、ユニバーサル印刷機(いんさつき)と
つづけて発明(はつめい)しました。
このユニバーサル印刷機(いんさつき)を つかう権利(けんり)は４万ドル(まんどる)でうれ、この資金(しきん)で工場(こうじょう)をたてました。
　このころは、モールスの発明(はつめい)した電信(でんしん)がつかわれていましたが、この電信(でんしん)は、どうじに りょうほうから 電信(でんしん)を おくることが できませんでした。エジソンは、これができるように 研究(けんきゅう)を つづけます。そして、一本(いっぽん)の電線(でんせん)で二(ふた)つの通信(つうしん)をどうじに おくることができる二重電信機(にじゅうでんしんき)も発明(はつめい)しました。
「天才(てんさい)とは、１パーセント(ぱーせんと)のひらめきと、９９パーセント(ぱーせんと)の努力(どりょく)である。」
というエジソンの ことばどおり、観察(かんさつ)と実験(じっけん)をつづけ、たいへんな努力(どりょく)をしました。
炭素送話機(たんそそうわき)、蓄音機(ちくおんき)（しゃべるきかい）、
発熱電灯(はつねつでんとう)などの 発明(はつめい)により
１３００をこえる特許(とっきょ)もとりました。
　エジソンが発明(はつめい)したものは、せいかつに とても やくにたつものが おおかったので世界(せかい)じゅうの 人々(ひとびと)から 感謝(かんしゃ)され、
「発明王(はつめいおう)エジソン」とよばれ尊敬(そんけい)されました。
　電灯(でんとう)が発明(はつめい)されて ５０年(ねん)たった １９２９年(ねん)１０月(がつ)２１日(にち)には、アメリカや世界中(せかいじゅう)の国々(くにぐに)でお祝(いわ)いの会(かい)がひらかれました。
その２年後(ねんご)の１９３１年(ねん)１０月(がつ)１８日(にち)、エジソンは ８４才(さい)でなくなります。
おそう式(しき)の日(ひ)、アメリカの人々(ひとびと)は、一分間(いっぷんかん)いっせいに電灯(でんとう)をけしてエジソンの死(し)をかなしみました。

ここから問題です。
　　　　　　　
問題一　　
小(ちい)さいころ、エジソンはどんな子(こ)でしたか。

問題二　　
少年(しょうねん)のころ、エジソンはどのような勉強(べんきょう)をしましたか。

問題三　　
文章(ぶんしょう)のなかにあるエジソンが発明(はつめい)したものをぜんぶ書(か)きましょう。

問題四　　
二重電信機(にじゅうでんしんき)は、どのようなことができるのですか。

問題五　　
エジソンを読(よ)んだ感想(かんそう)を書(か)きましょう。

◆エジソン(えじそん)を知(し)る◆　
▼　調(しら)べてみましょう。
特許(とっきょ)
権利(けんり)

▼　考(かんが)えてみましょう。　
『天才(てんさい)とは、１パーセント(ぱーせんと)のひらめきと、９９パーセント(ぱーせんと)の努力(どりょく)である』
これは、どういうことでしょうか。

▼　考(かんが)えてみましょう。
エジソンが 亡(な)くなったとき、一分間(いっぷんかん) いっせいに電灯(でんとう)を 消(け)したのは どうして でしょうか。

＊ノートにやりましょう。