中央区谷町・集団+個別指導の【ＫＥＥＮ ＷＩＴ 国語塾】

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 国語の指導で最も難しいのは、音読み・訓読みの区別だと思います。 音読みとは、中国語としての漢字の発音に基づく読み方です。 読んだだけでは意味が通じないことが多いです。 例えば、「山」を「サン」と読むのは、音読みです。 訓読みとは、その漢字の持つ意味を日本語に翻訳したところから生まれた読み方です。．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 先日、東北・北陸地方で強い地震が発生しました。 テレビで津波の速報が流れたのを見て、東日本大震災の時の苦い記憶を思い出しました。 平成は自然災害の多い時代でしたが、令和の時代になってもやはり、地震や津波などの自然災害への備えが必要だと改めて痛感させられました。 当塾では、大阪で震度５弱以上の地震が発生．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 中３で初めて漢文を習った時、私は訓読順が理解できませんでした。 今までの勉強とは全く違う、難しいパズルを新しく習っている感覚がありました。 １５歳で、「もう新しいことを覚えられない。私は年だ」と思いました。 孔子の『論語』に「吾十有五にして学に志す」という言葉がありますが、「吾十有五にして学に心閉ざす」で．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 私の仕事で最も喜びを感じるのは、授業の時です。 授業が好きでこの仕事に就いたのだから、それは当然です。 では、次に喜びを感じるのはいつでしょうか。 それは、ネットで知ったエクセルの関数を仕事に利用できた時です。 =REPLACE(LEFT(CELL("filename",$A$1),FIND("．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 「Ａ君は天才だ。Ａ君は高い能力の持ち主だ。Ａ君は世の宝だ。Ａ君は世の中に役に立つ。Ａ君は貴重な人材だ。」 という文章があり、 「『Ａ君は世の宝だ』とあるが、どういうことか」 という設問があったとします。 これの答えは、 「Ａ君は天才で、高い能力の持ち主で、世の中の役に立つ、貴重な人材だということ。．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 前回の話の続きです。 私も長年の阪神ファンとして、阪神を自分の物事として一人称視点で捉え、「参戦」してきました。 しかし、阪神の負けが込むと、自分の精神を安定させるために、阪神を自分から切り離し、無関係な他人の物事として三人称視点で捉え、「観戦」してきました。 つまり、一か三かの選択をしてきました。 ．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 文法用語で一人称・二人称・三人称というものがあります。 一人称とは自分自身、二人称とは目の前の相手、三人称とはその場にいない他人を、それぞれ指します。 そして、一人称視点とは自分の物事として捉えること、二人称視点とは大切な他人の物事として捉えること、三人称視点とは無関係な他人の物事として捉えることを、それぞ．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 当塾の電話受付時間は、１４時から２２時までとさせていただいておりますが、５月２６日（日）は知人の結婚式に出席いたしますので、電話受付開始時間を１６時からとさせていただきます。 授業は平常通りに行いますので、ご安心ください。 ご不便をおかけし申し訳ございませんが、予めご了承ください。 よろしくお願いいた．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 記述問題で字数不足の場合、解消する方法は２つあります。 １つ目は、キャラクター名（主語や目的語）を入れることです。 例えば、「国語塾の塾長がＡ君を褒めた。Ａ君は褒められて喜んだ。」という文章で、「Ａ君が喜んだ理由を１５字で説明せよ。」という設問があったとします。 「褒められたから。」の８字しか書けない．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮ　ＷＩＴ　国語塾の京谷良輔です。 平成から令和になりました。 そこで、平成の３０年間の私の歴史を、３つに分けて振り返ってみます。 １．平成元年〜１０年（幼稚園・小学校時代） 運動が評価基準の時期でした。 運動は苦手なので、苦い記憶も多いです。 スリルに満ちていて、楽しかった気もしますが。 ２．平成１１年〜２０年（中学校・高校．．．（詳細はこちら）