中央区谷町・集団+個別指導の【ＫＥＥＮ ＷＩＴ 国語塾】

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 国語の記述で散見されるのが、誤字脱字などのミスです。 ミスを防ぐためには、どうすればよいのでしょうか。 最も有効な方法は、最初にやった際とは異なる方法でチェックすることです。 例えば算数なら、７÷３＝２あまり１をチェックするために、３×２＋１＝７となるかを確かめる。 これは、再び７÷３を計算するよりも、．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 以前ここで漢字に関して苦言を呈したことがありましたが、それ以降漢字を頑張ってくれている人が多く、嬉しく思っています。 初級で満点阻止のために出題した「流布」の読みを二人が正解しました。 自分で調べたり、他人に聞いたりしたとのことです。 嬉しいことこの上ないですね。 また、記述でも諦めない姿勢が貫かれてい．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 最近悩んでいることが一つあります。 アウトプットばかりしていて、インプットをしていないことです。 アウトプットとは「出力」すなわち外部への知識の伝達を指します。 インプットとは「入力」すなわち外部からの知識の習得を指します。 つまり私は、生徒に知識を伝達するばかりで、自らの知識の習得が疎かになっているこ．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 先週金曜日に『舟を編む』という映画を見ました。 新しい辞書を作る男の戦いを描いた、松田龍平主演の映画です。 辞書は一見文字の羅列で、無機質に感じられるかもしれません。 しかも先生に「辞書を引け」と強要されれば、面倒くささも感じるかもしれません。 しかしその辞書の裏には、言葉に強いこだわりを持つ人間達．．．（詳細はこちら）

以前「大人が読む本を子供に読ませろ」と書きました。 今日は小説について、その理由を補足します。 突然ですが、週刊少年ジャンプの漫画の主人公は、20歳以下の男子が殆どです。 （『こち亀』の両さんもオジサンですが、少年の心を持っています。） それは何故か。 読者層と同年代であり、読者の共感を得やすいからです。 翻って、小学校の教科書の小説はどうでしょうか。 ．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 開塾から１ヶ月半が経ちましたが、現在１４人の生徒様に通っていただき、１７クラスを受講していただいています。 当初の予定よりも、大幅に多くの方にお越しいただき、忙しさに嬉しい悲鳴を上げています。 入塾していただいて当然嬉しい反面、成績を何としても上げねばというプレッシャーを感じる毎日です。 そこでここでは、．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 中級クラスの授業で、太宰治の『走れメロス』を扱いました。 嬉しいことに、授業後のアンケートでは、小学生二人が「作品が面白い」と書いてくれました。 『走れメロス』は中学二年生の教科書に載っている作品であり、使われている言葉が非常に難しいにもかかわらず、です。 そこに太宰治の凄さを感じます。 普通は難しい言．．．（詳細はこちら）

「子供に読書をさせるなら、どんな本がオススメですか？」 説明会でよく聞かれる質問です。 私はこう答えます。 「保護者様ご自身がお気に入りの本をお子様にも読ませて下さい。」 子供向けの本は、大人にとっては淡白で面白くありませんが、子供が読んでも説教臭くて面白くないものです。 私の生徒には小学生もいますが、子供向けの本は薦めません。 少し背伸びをして、大人向．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 最近、説明会で保護者様に「塾名の由来は？」と聞かれました。 突然のご質問で、その時はあまり上手くお答えすることができませんでした。 そういえば、ＨＰなどで今まで説明していなかったので、ここで簡単に申し上げたいと思います。 まず、ＫＥＥＮ　ＷＩＴは英語で「鋭い機知」という意味です。 「鋭い機知を持った人」．．．（詳細はこちら）

こんにちは。 ＫＥＥＮＷＩＴ国語塾の京谷良輔です。 「国語の成績を上げるのに早道はない」いうのが私の基本的な考え方なのですが、唯一早道があるとすれば、それは記述問題の文末の答え方を教えることです。 「なぜ」と聞かれれば「〜から。」で答える。 「どういうことか」と聞かれれば「〜こと。」で答える。 「どんな気持ちか」と聞かれれば「〜気持ち。」で答える。 ．．．（詳細はこちら）