TOP教室からのお知らせ「何?」ではなく「なぜ?」

2022年11月15日 火曜日 「何?」ではなく「なぜ?」     ( 教室からのお知らせ )

新成ゼミナールの授業では、教師と生徒の間での受け答えが頻繁に行われます。たいていの場合、生徒たちが答えを発表したあとに教師の方から「なぜその答えになるのか?」「なぜそう考えたのか?」などと追加の質問が飛んできます。選択問題では正解以外の選択肢のどこが間違っているのかについても質問されます。生徒からするとただ答えを言って終わりではないので、非常に面倒ですね。しかし、学習の基本は「考えること」です。答えが間違っていてもいいので、そう考えた理由を第3者にわかるように説明できることが大切なのです。口頭で説明できる生徒は、入試の際の記述問題でも書けますからね!知識だけの丸暗記では入試に対応することができないのは、今の話ではなく昔からそうなのです。50歳を過ぎている塾長の談話ですが。ですから当塾では家で宿題の答え合わせをする時も、模範解答がそうなっている理由を考えるように子供たちに伝えています。

 

 

新成ゼミナール

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