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かえつ有明中学入試対策コース

 

  

算数 国語 理科 社会

かえつ有明中学校 を第一志望としている小学生のためのコースです。

かえつ有明中学に合格するために必要な指導を行ないます。
ひとりひとりのお子様の学力、特性にあわせて、効果的に指導を行なってまいりますのでご安心ください。

・かえつ有明中の過去問の出題傾向をもとにした傾向対策併願校対策苦手教科対策を行ないます。
5年生6年生も、いつからでもスタートできます。

算数は、周期算、過不足算、仕事算、食塩水濃度、売買損益、相当算、旅人算、通過算、平面図形の角度問題等が頻出です。一行問題は確実に正解できるよう基礎固めを、そして文章題は出題傾向に則り正解率を高められるよう、応用問題指導を行ってまいります。

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レベル

  

目 的

  

対 象

小学生 

科 目

算数 国語 理科 社会

期 間

通期

授業形態

少人数個別

実施曜日

日曜日他

実施時間

14:30 〜 18:50

クラス編成

指導時間帯等につきましては、相談の上、決めさせていただいております

教材

◆主に使用する教材◆
Wチェック問題集
テーマ別計算特訓
ベストチェック
かえつ有明過去問題集
漢字日記
メモリーチェック
中学受験新演習
ベストワン木場東陽町オリジナルプリント教材 他

☆通過算☆

2019年2月1日午前2、(4)

一定の速さで走る列車が910mの長さの橋を完全に渡るまで36秒かかり、1390mの長さのトンネルを完全に抜け出るまで48秒かかりました。この列車の長さは何mですか。

2019年2月1日午後5

長さ2700mのトンネルの何mか先に長さ450mの橋があります。長さ90mの電車の先頭がトンネルに入ってから、橋を渡り始めるまでに2分18秒かかりました。また、電車の先頭がトンネルを出たときから、電車が完全に橋を渡り終えるまでに30秒かかりました。このとき、次の問いに答えなさい。ただし、速さは一定とします。

(1)トンネルの出口から橋までの距離は何mですか

(2)この電車の速さは、時速何kmですか。

2018年2月1日午前2、(5)

ある電車が長さ1110mのトンネルを通過するのに15秒かかり、長さ3540mのトンネルを通過するのに42秒かかりました。この電車の長さは何mですか。

2018年2月1日午後2(5)

あるトンネルに、列車Aが秒速32mの速さで入りました。この8秒後に反対側から列車Bが秒速40mの速さで入りました。その後、2つの列車はトンネルの真ん中で出会いました。このトンネルの長さは何mですか。

☆連続する整数の積☆

2019年2月1日午後2、(4)

1×2×3×・・・×2018×2019のように、1から2019までのすべての数をかけた数は、一の位から0が何個続きますか。

☆周期算☆

平成26年第1回午後4

ある規則にしたがって下のように数が並んでいます。このとき、次の問いに答えなさい。

1,3,5,8,7,1,1,1,3,5,8,7,1,1,1,3,5,.....

(1)左から数えて46番目の数字はいくつですか。

(2)左から数えて46番目までの数字を全部たすといくつですか。

(3)左から数えて何番目までの数字を全部たすと269になりますか。

☆過不足算☆

平成26年第1回午前2、(1)

何人かの子どもにエンピツを配るのに、1人に3本ずつ配ると6本余り、4本ずつ配ると17本足りない。子どもは何人ですか。

☆仕事算☆

2019年2月1日午前2、(3)

ある仕事をAさんのみですると16日間かかり、Bさんのみですると8日間かかり、Cさんのみですると6日間かかります。Aさん、Bさん、Cさんの3人ですると、Aさんが1人で仕事をするときの何倍の速さで仕事は進みますか。

☆食塩水濃度☆

平成25年第1回午前3

容器Aに4%の食塩水が50g,容器Bに15%の食塩水が80g入っています。このとき、次の問いに答えなさい。

(1)容器Cに水が150g入っています。これに容器Aの食塩水を入れました。できた食塩水の濃度は何%ですか。

(2)(1)の後、容器Bと容器Cの中身を容器Dに入れて混ぜました。できた食塩水の濃度は何%ですか。

(3)(2)の後、容器Dに食塩を入れたら25%の食塩水ができました。入れた食塩は何gですか。小数第2位を四捨五入して小数第1位まで求めなさい。

☆旅人算☆

2017年2月1日午前2(5)

兄は分速60m,弟は分速50mで歩きます。池の周りをある場所から兄弟で反対方向に歩くと14分後に二人は出会います。今度はある場所から兄弟で同じ方向へ歩くと、二人が出会うのは何分後ですか。

 

 

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